Поисковый запрос: (<.>K=деформированные тексты<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1. 
|
Горленко, Н. М. (кандидат педагогических наук).
Формирование умений коммуникации: методический аспект составления / Н. М. Горленко // Школьные технологии. - 2012. - № 2. - С. 161-167. - (Экспертиза, измерения, диагностика) ) . - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы -- деформированные тексты -- инструкции -- коммуникативные действия -- организационная структура урока -- памятки -- структура заданий -- тексты-инструкции -- тесты -- умения коммуникации -- универсальные учебные действия -- учебные задания -- формирование умений коммуникации
Аннотация: В статье раскрываются особенности структуры наиболее часто используемых заданий по формированию умений коммуникации в учебном процессе.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Русский язык : примерные проверочные и контрольные работы за II четверть для 2-4-х классов по русскому языку // Начальная школа - Первое сентября. - 2013. - № 12. - С. 16-19 : 1 рис. - (Контрольные работы) )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- грамматические задания -- деформированные тексты -- диктанты -- контрольное списывание -- контрольные работы -- мини-сочинения -- младшие школьники -- проверочные работы -- работа над текстом -- русский язык
Аннотация: Предложенные контрольные работы по русскому языку (диктанты, контрольное списывание, грамматические задания, работа над текстом, мини-сочинения, работы с деформированным текстом) позволят учителю узнать, насколько прочно, осознанно усвоен учащимися материал по пройденным темам во 2-ой четверти. Полный текст работ представлен на CD-диске.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Пыхалова, Т. Г. (учитель начальных классов).
Работа с деформированным текстом / Т. Г. Пыхалова ; Школа (3) // Начальная школа. - 2014. - № 2. - С. 64. - (Воспитание и обучение) (Предметные результаты обучения: школьная практика) )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дети -- деформированные тексты -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- опыт работы -- работа с текстом -- русский язык (образование)
Аннотация: Учитель начальных классов делится опытом работы с деформированным текстом.
Доп.точки доступа:
Школа (3)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Попова, Светлана.
Жи и Ши : русский язык : 2 класс / С. Попова // Начальная школа - Первое сентября. - 2015. - № 12. - С. 12-15. - (Я иду на урок) )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
2 класс -- грамматические сказки -- деформированные тексты -- жи -- картинные диктанты -- правописание сочетаний -- русский язык -- словарные работы -- физкультминутки -- частушки -- ши
Аннотация: Предложен урок правописания сочетаний жи-ши для учащихся 2 класса. Даны грамматическая сказка "Как поссорились буквы Ж, Ш с буквой Ы", картинный диктант и частушки по теме урока.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Русский язык : итоговые проверочные и контрольные работы на конец учебного года для 1-4 классов // Начальная школа - Первое сентября. - 2016. - № 4. - С. 30-33. - (Методическая копилка учителя) (Контрольные работы) )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- варианты диктантов -- грамматические задания -- деформированные тексты -- диктанты -- изложения -- итоговые работы -- контрольные работы -- контрольные списывания -- обучающие изложения -- проверочные работы -- русский язык -- сочинения
Аннотация: Предложены итоговые проверочные и контрольные задания по русскому языку на конец учебного года для 1-4 классов. Представлены варианты диктантов, обучающие изложения, контрольные списывания, сочинения по готовому плану и грамматические задания к ним. Приведены деформированные тексты.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Незваненко, Н. В.
Русский язык. Итоговые контрольные работы по системе Л. В. Занкова. Программа Н. В. Нечаевой / Н. В. Незваненко // Начальная школа - Первое сентября. - 2016. - № 4. - С. 35-46 : 1 табл., 1 фот. - (Контрольные работы) (Методическая копилка учителя) )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- Занкова система -- владение устной речью -- внешняя характеристика речи -- деформированные тексты -- диктанты -- контрольные работы -- лексическая сочетаемость слов -- морфемный состав слов -- начальная школа -- орфографическая зоркость -- письменная речь -- русский язык -- связанность устной речи -- система Занкова -- списывание текстов -- устная речь
Аннотация: Предложены итоговые контрольные работы по русскому языку по системе Л. В. Занкова и Программе Н. В. Нечаевой для 1-4 классов. В зависимости от задания и уровня подготовленности класса, проверочные работы можно проводить по 10-15 минут на уроке.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Попова, Вера Александровна.
Урок - комплексный анализ текста в XI классе (2 ч) / В. А. Попова // Русский язык в школе. - 2016. - № 3. - С. 39, 70. - (Методическая почта) ("А я делаю так... ") )
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- ЕГЭ по русскому языку -- анализ идеи -- анализ темы -- деформированные тексты -- единый государственный экзамен -- логика рассуждения -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- пропущенные буквы -- пропущенные знаки препинания -- развитие речи -- сочинения-рассуждения -- уроки русского языка -- языковые средства
Аннотация: Вариант работы школьников с деформированным текстом (восстановление логики рассуждения, пропущенных букв и знаков препинания, анализ темы, идеи и использованных языковых средств).
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Казаева, Т. Н. (учитель нач. классов).
Развитие речи младших школьников / Т. Н. Казаева // Начальная школа. - 2007. - № 6. - С. 76-79. - (Педагогические кадры России) ) . - Признаки текста. - Восстановление деформированного текста
. - Ил.: рис.
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- деформированные тексты -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- опыт работы -- признаки текста -- работа с текстами (образование) -- рабочие тетради -- развитие речи -- речевое развитие -- тексты -- уроки
Аннотация: О рабочей тетради по развитию речи младших школьников, разработанной учителями начальных классов. В качестве примера предлагается урок из тетради по теме: "Признаки текста. Восстановление деформированного текста".
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный