Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Чернин, А. Д. (доктор физико-математических наук).
Всемирное антитяготение / А. Д. Чернин // Земля и Вселенная. - 2006. - № 1. - С. 27-36. - (Темная энергия и темная материя) )
. - ISSN 0044-3948

УДК

^A521

^A53(09)

^A530.1

^A52(09)

^A523

ББК 22.63 + 22.6г + 22.3г + 22.31
Рубрики: Физика
   История астрономии, 20 в.
   Физика
   История астрономии
   История физики
   Теоретическая астрономия
   Теоретическая физика
Кл.слова (ненормированные):
Вселенная -- Ньютона второй закон -- Ньютона третий закон -- антигравитация -- астрономы -- вакуум космический -- вакуум физический -- время -- всемирного тяготения закон -- всемирное тяготение -- второй закон Ньютона -- галактики -- гравитационная масса -- закон всемирного тяготения -- законы Ньютона -- история космологии -- константа космологическая -- космология -- материя -- многомерное пространство -- модель Вселенной -- постоянная космологическая -- пространство -- расширение Вселенной -- теория относительности -- третий закон Ньютона -- физики
Аннотация: Самое крупное открытие в естествознании за последние годы - доказательство существования космического вакуума.

Доп.точки доступа:
Эйнштейн, А.; Фридман, А. А. (советский физик); Вилсон, Р. В. (лауреат Нобелевской премии по физике 1986 г.); Пензиас, А. (лауреат Нобелевской премии по физике 1986 г.); Хаббл, Э. П.; Гамов, Г. А.; Цвикки, Ф. (швейцарский астроном)
Прямая ссылка
Найти похожие

Егоров, В. А.
Эволюция представлений о свойствах массы / В. А. Егоров, А. А. Габриков // Физика в школе. - 2006. - № 3. - С. 52-56. - (Курс повышенного уровня) )
. - Ил.: рис. . - ISSN 0130-5522

УДК

^A530.1

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Физика
   Теоретическая физика
Кл.слова (ненормированные):
Ньютона теории -- Эйнштейна принцип относительности -- гравитационная масса -- инертная масса -- масса -- нерелятивистская теория -- обучение физике -- общеобразовательная школа -- относительности теория -- преподавание физики -- принцип относительности Эйнштейна -- принцип эквивалентности -- профильное обучение -- релятивистская теория -- свойства массы -- теории Ньютона -- теория относительности -- учащиеся
Аннотация: Статья не только рассматривает эволюцию представлений о таком фундаментальном понятии как масса, но и поможет учителю физики провести вместе с учащимися сравнение роли массы в теориях И. Ньютона и А. Эйнштейна.

Доп.точки доступа:
Габриков, А. А.; Ньютон, И. (английский физик); Эйнштейн, А. (ученый-физик)
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)