Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=готовность педагогов<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.


    Маркова, В. В. (канд. пед. наук, доц.).
    Готовность педагогов к духовно-нравственному развитию детей-сирот в условиях православного детского дома / В. В. Маркова // Начальная школа. - 2006. - № 11. - С. 55-57. - (Школа Белгородчины: на путях обновления) )
. - Ил.: ч/б фото . - ISSN 0027-7371
УДК
^A371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Российская Федерация--Россия--Белгородская область; Прохоровка (поселок); Белгород (город)
Кл.слова (ненормированные):
воспитание духовности -- воспитанники детских домов -- готовность педагогов -- дети -- детские дома -- духовное развитие -- духовность -- нравственное развитие -- опыт работы (образование) -- педагоги -- православные детские дома -- сироты
Аннотация: О духовно-нравственном развитии воспитанников православного детского дома, о личностной готовности педагога к духовно-нравственному развитию детей-сирот. Силами преподавателей и студентов Белгородского государственного университета была организована опытно-практическая работа по духовно-нравственному развитию воспитанников православного детского дома пос. Прохоровка Белгородской области.


Доп.точки доступа:
Белгородский государственный университет; Православный детский дом
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Волченкова, Т. В.
    Формирование у педагогов готовности к инновационной педагогической деятельности / Т. В. Волченкова // Среднее профессиональное образование. - 2009. - № 12. - С. 2-4. - (Проблемы и перспективы) ) . - Библиогр.: с. 4 (3 назв. )
. - ISSN 1990-679Х
УДК
^A371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
готовность к инновационной деятельности -- готовность педагогов -- инновационная деятельность -- педагоги -- педагогическая деятельность -- самосовершенствование педагогов
Аннотация: Особую роль в процессе профессионального самосовершенствования педагога играет его инновационная деятельность. В связи с этим становление готовности педагога к ней является важнейшим условием его профессионального развития.

Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Айбазова, М. Ю. (доктор педагогических наук; профессор).
    Подготовка будущих учителей к работе в условиях инклюзивного образования / М. Ю. Айбазова, К. Ю. Лавринец // Педагогика. - 2014. - № 5. - С. 82-86. - (Кадры науки, культуры, образования) ) . - Библиогр.: с. 86 (10 назв.)
. - ISSN 0869-561X
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- будущие педагоги -- будущие учителя -- готовность педагогов -- дети с ОВЗ -- инклюзивная компетентность -- инклюзивное образование -- ограниченные возможности здоровья -- профессиональная готовность -- профессиональные компетенции
Аннотация: В статье обоснована необходимость формирования готовности будущих педагогов к профессиональной деятельности в условиях инклюзивного образования. Рассматриваются педагогические условия формирования инклюзивной компетентности, позволяющей успешно осуществлять образовательную деятельность с учащимися с ограниченными возможностями здоровья.


Доп.точки доступа:
Лавринец, К. Ю. (кандидат педагогических наук; доцент)
Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Харисова, Л. А. (доктор педагогических наук; профессор; ведущий научный сотрудник).
    Структурно-функциональная модель повышения качества инновационной деятельности педагогов / Л. А. Харисова, Т. М. Шукаева // Педагогика. - 2016. - № 10. - С. 67-73. - (Кадры науки, культуры, образования) ) . - Библиогр.: с. 73 (4 назв.)
. - ISSN 0869-561X
УДК
^a371
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
ИД -- готовность к инновационной деятельности -- готовность педагогов -- инновационная деятельность -- качество инновационной деятельности -- образовательные организации -- педагоги -- повышение готовности педагогов -- повышение качества деятельности -- структурно-функциональная модель деятельности
Аннотация: В статье рассматривается понятие "качество инновационной деятельности", представлена структурно-функциональная модель повышения качества инновационной деятельности педагогов.


Доп.точки доступа:
Шукаева, Т. М. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник)
Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Леонова, Е. В. (кандидат педагогических наук).
    Проблемы готовности педагога к работе в условиях инклюзивной образовательной среды = Aspects of readiness of a teacher to work in the conditions of inclusive environment / Е. В. Леонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2017. - № 1. - С. 66-69 : 1 рис., 2 табл. - (Подготовка специалистов) ) . - Библиогр.: с. 69
. - Рез. англ. . - ISSN 2074-4986
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- готовность педагогов -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- инклюзивная образовательная среда -- инклюзивное образование -- ограниченные возможности здоровья -- педагоги -- педагогические работники -- профессиональная деятельность
Аннотация: Представлена структура готовности педагогов к работе в условиях инклюзивной образовательной среды, проанализированы проблемы и предложена система мер по формированию готовности педагогических работников и обучающихся образовательных организаций высшего образования к профессиональной деятельности в условиях инклюзии.


Доп.точки доступа:
Курский государственный университет
Прямая ссылка
Найти похожие
6.
0+


    Амбарцумова, Э. М. (научный сотрудник).
    Использование учителем современных форм контроля и оценки образовательных достижений обучающихся на уроках географии : (по результатам анкетирования) / Э. М. Амбарцумова // География в школе. - 2017. - № 5. - С. 46-49. - (Теория и методика обучения и воспитания географии в школе) ) . - Библиогр.: с. 49 (5 назв.)
УДК
^a372.8
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- внешний контроль -- внутренний контроль -- готовность педагогов -- контроль -- контрольные измерительные материалы -- образовательные достижения -- образовательные стандарты -- обучение географии -- оценивание -- уроки географии -- формирующее оценивание
Аннотация: Рассмотрены некоторые современные формы контроля и оценки образовательных достижений обучающихся. По результатам анкетирования: выявлены проблемы, возникающие у педагогов при использовании современных форм контроля и оценки образовательных достижений обучающихся; выявлена готовность педагогов к профессиональному росту в области педагогических измерений.

Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)