Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Секиринский, С. С.
От книги про дельца до "книги про бойца" / С. С. Секиринский // Отечественная история. - 2002. - № 1. - С. 191-195
. - ISSN 0869-5687

ББК 63 + 83
Рубрики: История
   История СССР--Россия, 20 в.; 20 в.; 20 в.
   Литературоведение
   История СССР
   История СССР
Кл.слова (ненормированные):
Василий Теркин" -- герои литературные -- историческая литература -- литература историческая -- литературные герои -- литературные произведения -- национальный характер -- писатели русские -- произведения литературные -- русские писатели -- характер национальный
Аннотация: Если бы поэт знал, что почти за полвека до создания им первых стихов, сложившихся в знаменитую "Книгу про бойца", читающей России уже был известен полный тезка героя поэмы - Василий Иванович Теркин, то неунывающему "труженику-солдату" было бы скорее всего подобрано другое имя

Доп.точки доступа:
Твардовский, А.Т.
Прямая ссылка
Найти похожие

Воротников, Ю. Л.
"Лишний человек" в древнерусской литературе / Ю. Л. Воротников // Мир библиографии. - 2001. - № 3. - С. 26-31. - (Наше наследие) ) . - Библиогр.:с.31 (20 назв.)
. - ISSN 1560-7968

ББК 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Литературоведение
Русская литература, 17 в. 2-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
герои литературные -- литература древнерусская -- литература русская -- повести
Аннотация: Образ дома и человека в "Повести о Горе и Злочастии"

Прямая ссылка
Найти похожие

Артемова, А. Ф.
Имена собственные в английской литературе / А. Ф. Артемова // Иностранные языки в школе. - 2007. - № 4. - С. 90-95. - (Вопросы подготовки учителя) )
. - ISSN 0130-6073

УДК

^A803

^A820/888.09

ББК 81.2 + 83.3(4)
Рубрики: Языкознание
   Германские языки--Великобритания
   Литературоведение
   Литература Европы
Кл.слова (ненормированные):
английская литература -- английский язык -- герои литературные -- имена литературные -- имена собственные -- литературные герои -- литературные имена -- ономастика
Аннотация: Имена собственные, входящие в структуру художественного произведения, органически связаны с его содержанием. Изучение имен в художественном произведении делает более глубоким понимание произведения.

Доп.точки доступа:
Теккерей, У.; Голсуорси, Д.
Прямая ссылка
Найти похожие

Шендерович, А.
Шесть этюдов из Данте / А. Шендерович // Наука и жизнь. - 2001. - № 8. - С. 84-91
. - ISSN 0028-1263

ББК 83.3(4Ита)
Рубрики: Литературоведение
Литература Европы, 13 в.
Кл.слова (ненормированные):
герои литературные -- литература зарубежная -- литература средневековая -- персонажи -- писатели зарубежные
Аннотация: В статье речь идет о шести персонажах "Божественной комедии" Данте, которые жили в основном в XIII веке и деяния которых непосредственно отразились на жизни писателя

Доп.точки доступа:
Данте, А.
Прямая ссылка
Найти похожие

Джалагония, В.
Диалог глухонемых / Валерий Джалагония // Эхо планеты. - 2007. - № 37. - С. 30-31. - (Странности любви) )
. - ISSN 0234-1670

УДК

^A897/898.09

ББК 83.3(7)
Рубрики: Литературоведение
Литература Америки, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
американская литература -- американские писатели -- биографии -- герои литературные -- литературные герои -- повести -- прототипы
Аннотация: Некоторые моменты из биографии американского писателя Дж. Сэлинджера.

Доп.точки доступа:
Сэлинджер, Д.
Прямая ссылка
Найти похожие

Белоусов, Владимир.
Занимательный английский, или Археология текста / Владимир Белоусов // Библиотечное дело. - 2012. - № 4. - С. 14-20 : фот. - (Мелочи жизни) )

УДК

^A811.11

ББК 81.2
Рубрики: Языкознание
Германские языки
Кл.слова (ненормированные):
Матушка Гусыня -- авторские методики -- английский язык -- археология текста -- герои литературные -- герои сказок -- литература -- литературные герои -- литературные персонажи -- мадонна -- мама -- мать -- методика преподавания английского языка -- музыка -- музыкальные композиции -- образ матери -- песни -- преподавание английского языка -- рок-группы -- рок-музыка -- сказки -- фольклор
Аннотация: Представлена авторская методика преподавания английского языка, (основанная на археологии текста - обращении к широкому культурно-историческому контексту, в котором возникали изучаемые тексты) на примере занятий, посвященных композициям “Lady Madonna” (группы "Битлз") и "Mama" (группы “The Temptations), других литературных и фольклорных произведений.

Доп.точки доступа:
Битлз; The Beatles; The Temptations
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)