Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Мишина, Анна Сергеевна (учитель математики).
Выбор профиля в переходном возрасте. Трудно определиться и сложно поменять / Анна Сергеевна Мишина ; беседовала Анна Марченко // Управление школой - Первое сентября. - 2015. - № 9. - С. 54-55. - (Школьный уклад) (Профильное обучение) )
. - К статье прилагается небольшая заметка с историческим материалом об истории создания профильных школ и классов с углубленным изучением отдельных предметов

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- выбор профиля обучения -- интервью -- профильное обучение -- профильные классы -- самоопределение -- старшие школьники -- школьное образование
Аннотация: В статье дано интервью с учителем математики ГБОУ "Школа № 2123 имени Мигеля Эрнандеса" г. Москвы Анной Сергеевной Мишиной. Ее многолетний опыт работы с профильными выпускными классами, а также с детьми помладше, надеемся, станет полезен представителям школьной администрации и преподавателям, занимающимся с учащимися разных профилей.

Доп.точки доступа:
Марченко, Анна \.\
Прямая ссылка
Найти похожие

Кучма, В. Р. (д-р мед. наук, проф.).
Физиолого-гигиенические и психолого-педагогические проблемы предпрофильного и профильного обучения учащихся общеобразовательных школ / В. Р. Кучма, М. И. Степанова // Вестник образования России. - 2005. - № 24. - С. 37-42. - (Охрана здоровья детей) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

^A613

^A159.922.7

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения, 2005 г.
   Психология
   Детская психология
   Здравоохранение. Медицинские науки
   Гигиена
Кл.слова (ненормированные):
выбор профессии -- выбор профиля обучения -- детское здоровье -- заболеваемость -- здоровье детей -- здоровье подростков -- молодежь -- предпрофильное обучение -- проблемы обучения -- профессиональная ориентация -- профилизация обучения -- профиль обучения -- профильное обучение -- профориентация -- психолого-педагогические проблемы -- состояние здоровья -- старшая школа -- старшеклассники -- учебная нагрузка -- физиолого-гигиенические проблемы
Аннотация: Авторы раскрывают особенности обучения в старшей школе с точки зрения учебной нагрузки, состояния здоровья учащихся. Выводы позволяют им сформулировать тот круг мер, которые необходимо принять, чтобы реализация профильного обучения была успешной.

Доп.точки доступа:
Степанова, М. И. (д-р мед. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)