Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Елисеев, В. К. (канд. психолог. наук).
Рефлексивная культура как компонент профессионально-педагогической культуры педагога / В. К. Елисеев // Дополнительное образование. - 2005. - № 2. - С. 13-17. - (Вопросы теории) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

^A159.9

ББК 88.4
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
культура педагога -- педагоги -- педагогическая культура -- педагогическая рефлексия -- профессиональная культура -- профессионально-педагогическая культура -- рефлексивная культура -- рефлексия -- учителя
Аннотация: О рефлексивной культуре педагога.

Прямая ссылка
Найти похожие

Ильков, В. (аспирант).
Моделирование рефлексивной культуры будущего педагога / В. Ильков // Alma mater: Вестник высшей школы. - 2006. - № 5. - С. 11-13. - (Образование: ракурсы и грани) ) . - Библиогр.: с. 13 (6 назв. )
. - ISSN 0321-0383

УДК

^A159.923

^A378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование, 2006 г.
   Психология
   Психология личности
Кл.слова (ненормированные):
высшее педагогическое образование -- качества личности -- моделирование культуры -- новые педагогические технологии -- рефлексивная культура
Аннотация: В статье высказывается мысль о том, что при формировании модели рефлексивной культуры будущего учителя исходным стало положение, что эта модель должна базироваться на качествах личности, нормах и образцах общей культуры, рефлексивных знаниях и умениях, которые должны быть развиты (или сформированы) у специалиста любого профиля.

Прямая ссылка
Найти похожие

Волошин, А. В.
Рефлексия в структуре деятельности спортивных тренеров : от рефлексивной позиции - к рефлексивной культуре / А. В. Вошинин // Теория и практика физической культуры. - 2013. - № 2. - С. 12-18. - (Психология спорта) ) . - Библиогр. : с. 18 (19 назв.)
. - ISSN 0040-3601

УДК

^A796.01

ББК 75.1
Рубрики: Физическая культура и спорт
Теория и методика физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
личностные характеристики -- показатели рефлексии -- профессиональные самоотношения -- рефлексивная культура -- рефлексивная позиция -- рефлексия -- спортивные тренеры -- тренерская работа
Аннотация: Обоснование структуры содержания и типов рефлексивной позиции спортивных тренеров.

Прямая ссылка
Найти похожие

Железовская, Г. И. (доктор педагогических наук; профессор).
Формирование рефлексивной культуры как составляющая профессиональной подготовки будущих специалистов среднего звена / Г. И. Железовская, Н. В. Трунилина ; Саратовский государственный университет им. Н. Г. Чернышевского, Саратовский государственный аграрный университет им. Н. И. Вавилова // Педагогика. - 2013. - № 10. - С. 76-81. - (Кадры науки, культуры, образования) ) . - Библиогр.: с. 80-81 (7 назв.)
. - ISSN 0869-561X

УДК

^A377.5

ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
подготовка специалистов -- профессиональная подготовка -- рефлексивная культура -- специалисты среднего звена -- средние профессиональные учебные заведения -- студенты -- формирование рефлексивной культуры
Аннотация: В статье определены значение и место рефлексивной культуры в структуре профессиональной подготовки студентов средних профессиональных учебных заведений - будущих специалистов среднего звена, охарактеризованы этапы ее формирования.

Доп.точки доступа:
Трунилина, Н. В. (соискатель); Саратовский государственный университет им. Н. Г. ЧернышевскогоСаратовский государственный аграрный университет им. Н. И. Вавилова
Прямая ссылка
Найти похожие

Ячин, С. Е.
Возвращение к дару: контуры рефлексивной культуры дара в современном мире / С. Е. Ячин // Вопросы философии. - 2014. - № 9. - С. 33-41. - (20 лет философскому образованию на Дальнем Востоке) ) . - Библиогр.: с. 40-41
. - Примеч.: с. 41 . - ISSN 0042-8744

УДК

^a008.001

ББК 71.0
Рубрики: Культурология
Теоретическая культурология
Кл.слова (ненормированные):
дар (философия) -- культура дара -- метакультура -- рефлексивная культура -- этика творчества -- этика щедрости
Аннотация: Современные исследования логики дара позволяют выделить в нем два основных момента: этику щедрости и творческое начало. Условия современной эпохи позволяют понимать дар как творческий акт, созидающий культуру, или как этику творчества личности. Вклад в развитие культуры делает творческая личность, но для того чтобы внести этот вклад, личность должна находиться на границе культурных сред. Соединение этического и творческого моментов дара возможно только на рефлексивных основаниях. Культура, которая рефлексивно устанавливает дар в единстве его этического и творческого начал в качестве своего основания, может быть определена как метакультура.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)