Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Вахрушев, В. В.
Устные тесты по стереометрии по темам: "Многогранники" и "Тела вращения" / В. В. Вахрушева // Математика в школе. - 2005. - № 6. - С. 42-50. - (Консультация) )
. - ISSN 0130-9358

УДК

^A513

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Математика
   Геометрия
Кл.слова (ненормированные):
задачи по стереометрии -- конусы -- многогранники -- параллелепипеды -- пирамиды -- правильные многогранники -- призмы -- стереометрия -- тела вращения -- усеченные пирамиды -- устные тесты -- цилиндры -- шары
Аннотация: Приводятся задания для устного контроля знаний учащихся по темам "Многогранники" и "Тела вращения".

Прямая ссылка
Найти похожие

Горшенина, Т.
Две задачи по курсу наглядной геометрии / Т. Горшенина, К. Горшенин // Математика - Первое сентября. - 2013. - № 6. - С. 14-17 : ил. - (Методобъединение / Методика) ) . - Библиогр.: с. 17
. - Многообразие видов деятельности

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- геометрические задачи -- геометрические фигуры -- методика преподавания математики -- наглядная геометрия -- параллелепипеды -- параллелограммы -- площади фигур -- уроки математики -- фрагменты уроков
Аннотация: Приведены варианты использования задач в курсе наглядной геометрии. Даны краткие комментарии по поводу места и значения задач для изучения свойств геометрических фигур, приведены фрагменты уроков.

Доп.точки доступа:
Горшенин, К.
Прямая ссылка
Найти похожие

Аджемян, Г.
Практические задания с физическим содержанием : 5-6 классы / Г. Аджемян // Математика. Первое сентября. - 2015. - № 5/6: Урок практической работы. - С. 10-14 : рис., табл. - (Методобъединение / Практикум) ) . - Библиогр.: с. 14 (2 назв.)
. - К материалу есть приложение в вашем Личном кабинете на сайте www. 1september. ru

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- кубы -- математика -- методика преподавания математики -- параллелепипеды -- познавательная активность -- практикумы -- практические задания -- прямоугольные параллелепипеды -- уроки -- школьники
Аннотация: Приводится пример проведения практической работы с физическим содержанием в 6 классе при изучении темы "Куб и прямоугольный параллелепипед".

Прямая ссылка
Найти похожие

Аджемян, Г.
Лабораторные работы с физическим содержанием : 5-6 классы / Г. Аджемян // Математика. Первое сентября. - 2015. - № 9: Необычный урок. - С. 4-7 : табл., рис. - (Методобъединение / Методический семинар) )
. - К материалу есть приложение в вашем Личном кабинете на сайте www. 1september. ru (Таблицы)

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- единицы длины -- единицы массы -- задачи с физическим содержанием -- измерение объема -- лабораторные работы -- математика -- методика преподавания математики -- прямоугольные параллелепипеды -- уроки -- шкалы
Аннотация: Приводятся примеры лабораторных работ по математике в 5-6 классах при изучении тем: "Единицы величин", "Единицы массы", "Шкалы", "Объем прямоугольного параллелепипеда".

Прямая ссылка
Найти похожие

Селькина, Л. В. (кандидат педагогических наук, доцент).
Методика изучения темы "Объем прямоугольного параллелепипеда" / Л. В. Селькина // Начальная школа. - 2012. - № 8. - С. 33-37 : 5 рис. - (Воспитание и обучение) ) . - Объем прямоугольного параллелепипеда
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика (образование) -- методика преподавания математики -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- объем (математика) -- параллелепипеды -- прямоугольные параллелепипеды
Аннотация: Одной из величин, изучение которой предусмотрено рядом программ начальной школы, является объем. В статье рассматривается методика изучения данной величины.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)