Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=образовательные предметы<.>)
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6
1.


    Хотунцев, Ю. Л. (д-р физ.-мат. наук, проф.).
    Пути совершенствования концепции и программ образовательной области "Технология" / Ю. Л. Хотунцев // Педагогика. - 2008. - № 1. - С. 57-61. - (Научные сообщения) ) . - Библиогр.: с. 61 (7 назв. )
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
задачи образования -- модули обучения -- направления -- образовательные области -- образовательные предметы -- общеобразовательные школы -- предметы (образование) -- содержание обучения -- технологическое образование -- технология (образование) -- технология в школе -- цели образования
Аннотация: О трудностях модернизации технологической подготовки школьников.

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Кошмина, И. В.
    Новый взгляд на старый предмет / Н. В. Кошмина // Музыка в школе. - 2008. - № 4. - С. 21-22. - (Опыт интеграции) )
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
интегрированные уроки -- межпредметные связи -- методика преподавания -- музыка -- музыкальное образование -- образовательные предметы -- уроки -- учебно-методические комплекты -- учебные планы
Аннотация: Рассматривается интеграция предметов художественного цикла.

Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Чевардина, Н. Б.
    Тематическое планирование интегрированного курса "Литературное чтение - музыка" : (по учебнику для начальной школы З. И. Романовской "Живое слово", 34 часа учебного времени) / Н. Б. Чевардина // Музыка в школе. - 2008. - № 4. - С. 23-24. - (Опыт интеграции) )
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
интегрированные курсы -- интегрированные уроки -- литературное чтение -- межпредметные связи -- методика преподавания -- музыка -- музыкальное образование -- начальная школа -- образовательные предметы -- тематические планирования -- уроки -- учебные планы
Аннотация: Предложено тематическое планирование интегрированного курса "Литературное чтение - музыка" по учебнику для начальной школы З. И. Романовской "Живое слово".


Доп.точки доступа:
Романовская, З. И.
Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Калишева, С. Ю.
    Источники для интегрированного курса "Музыка и литература" : к учебнику З. И. Романовской "Живое слово" (3 класс, 1-я часть) / С. Ю. Калишева // Музыка в школе. - 2008. - № 4. - С. 25-28. - (Опыт интеграции) )
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
3 класс -- интегрированные курсы -- интегрированные уроки -- литература (дисциплина) -- межпредметные связи -- методика преподавания -- музыка (дисциплина) -- музыкальное образование -- начальная школа -- образовательные предметы -- уроки
Аннотация: Даны источники для интегрированного курса "Музыка и литература" к учебнику З. И. Романовской "Живое слово" для 3 класса.


Доп.точки доступа:
Романовская, З. И.
Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Кошмина, И. В.
    "Слово и звук" : (программа для 1-4 классов) / Н. В. Кошмина, Т. Ю. Бабичева // Музыка в школе. - 2008. - № 4. - С. 29-30. - (Опыт интеграции) )
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
1 класс -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс -- звуки -- игровая деятельность -- интегрированные уроки -- межпредметные связи -- методика преподавания -- младшие школьники -- музыка -- музыкальное образование -- наглядно-образное мышление -- образовательные предметы -- слова -- уроки -- учебные программы
Аннотация: Программа является дополнением к традиционному курсу музыки и учитывает факторы преобладания у младших школьников наглядно-образного мышления и эмоционально-чувственного восприятия действительности, форм игровой деятельности.


Доп.точки доступа:
Бабичева, Т. Ю.
Прямая ссылка
Найти похожие
6.


    Латышева, Е. Е.
    Поэты и писатели о музыке и музыкантах : (урок по программе Г. П. Сергеевой, Е. Д. Критской с использованием учебника "Музыка. 5 класс") / Е. Е. Латышева, В. С. Легоцкая // Музыка в школе. - 2008. - № 4. - С. 31-39. - (Музыка и литература) )
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- интегрированные уроки -- лирические произведения -- межпредметные связи -- методика преподавания -- музыка -- музыкальное образование -- музыкальные произведения -- музыканты -- образовательные предметы -- писатели -- поэты -- прозаические произведения -- уроки -- учебные программы
Аннотация: Урок поможет систематизировать знания по творчеству Г. Свиридова, Ф. Шопена, расширить круг чтения учащихся, продолжить работу по анализу музыкального, лирического и прозаического произведения.


Доп.точки доступа:
Легоцкая, В. С.; Свиридов, Г.; Шопен, Ф.; Сергеева, Г. П.; Критская, Е. Д.
Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)