Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог (1)
Поисковый запрос: (<.>K=образовательно-воспитательный процесс<.>)
Общее количество найденных документов : 14
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-14 
1.


    Соболь, Я. В.
    Специальный (коррекционный) детский дом "Ручеек" для детей с отклонениями в развитии / Я. В. Соболь // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 6. - С. 50-57. - (Педагогическая гостиная) )
. - ISSN XXXX-XXXX
УДК
^A376
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детские дома -- коррекционно-развивающий процесс -- коррекционные детские дома -- образовательно-воспитательный процесс -- оздоровительные программы -- отклонения в развитии -- психолого-педагогический процесс -- специальные дошкольные учреждения -- трудности развития
Аннотация: Пути преодоления у детей трудностей развития в условиях коррекционного детского дома.


Доп.точки доступа:
"Ручеек", детский дом
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Лизинский, В. М. (канд. пед. наук, проф.).
    Еще раз о диагностике и контроле / Лизинский В. М. // Завуч: Управление современной школой. - 2007. - № 5. - С. 103-117
. - Ил.: табл. . - ISSN ХХХХ-ХХХХ
УДК
^A371
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- анкеты -- внутришкольное управление -- внутришкольный контроль -- деятельность учителей -- диагностика -- диагностирование -- достижения учащихся -- контроль -- контрольно-диагностическая деятельность -- модель контролирующего администратора -- мониторинговые таблицы -- образовательная школа -- образовательно-воспитательный процесс -- планы -- управление школой -- управленческие составляющие -- формы диагностики -- элементы контроля
Аннотация: Вырвав функцию контроля из общей управленческой цепи, лишив контроль демократических начал, придав ему только административный характер, руководство школ нивелирует смысл этой функции.

Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Скальская, О. Р. (зав. отделением Казанского профессионально-педагогического колледжа).
    Обобщение результатов образовательно-воспитательного процесса / О. Р. Скальская // Специалист. - 2007. - № 4. - С. 15-16. - (Учебно-методическая работа: опыт, поиск, решения, проблемы) )
. - ISSN 0869-5210
УДК
^A371
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования--Казань
Кл.слова (ненормированные):
качество профессиональной подготовки -- колледжи -- научно-методическая работа -- образовательно-воспитательный процесс -- педагогические колледжи -- педагогическое образование -- система оценки качества -- учебные заведения
Аннотация: В Казанском профессионально-педагогическом колледже разработана система оценки качества подготовки специалистов.


Доп.точки доступа:
Казанский профессионально-педагогический колледж
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Филонов, Г. Н. (д-р филос. наук, проф.).
    Деятельностная сущность воспитания / Г. Н. Филонов // Педагогика. - 2008. - № 2. - С. 13-19
УДК
^A371.4
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- гражданское воспитание -- история в школе -- образовательно-воспитательный процесс -- общенациональные программы -- принцип преемственности
Аннотация: О проблемах гражданского воспитания подрастающего поколения.

Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Лизинский, В. М. (доктор педагогических наук).
    Вариативные локальные акты школы / Лизинский В. М. // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 2. - С. 79-89. - (Приказы, положения, инструкции, документы) )
. - ISSN 1999-5814
УДК
^A371
ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
   Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
должностные инструкции -- локальные акты -- методические материалы -- нормативно-правовое обеспечение -- образовательно-воспитательные учреждения -- образовательно-воспитательный процесс -- образовательные учреждения -- общеобразовательная школа -- опыт работы -- педагогический опыт -- положения
Аннотация: Подробно рассматриваются документы, сопровождающие инновационную, фактическую, специальную деятельность и работу школы и различных участников образовательно-воспитательного процесса.

Прямая ссылка
Найти похожие
6.


    Карпов, В. Д. (педагог дополнительного образования).
    Роль объединения "Шахматы" в образовательно-воспитательном процессе / В. Д. Карпов // Начальная школа. - 2012. - № 1. - С. 42-44. - (Современное образование: размышления, факты, мнения) )
. - ISSN 0027-7371
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- младшие школьники -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- образовательно-воспитательный процесс -- опыт работы -- шахматы (образование) -- школы (образование)
Аннотация: О работе объединения "Шахматы" Окружной санаторно-лесной школы г. Салехарда.


Доп.точки доступа:
Окружная санаторно-лесная школа
Прямая ссылка
Найти похожие
7.


    Лизинский, В. М. (доктор педагогических наук).
    Вариативные локальные акты школы / Лизинский В. М. // Управление современной школой. Завуч. - 2012. - № 2. - С. 79-89. - (Приказы, положения, инструкции, документы) )
. - ISSN 1999-5814
УДК
^A371
ББК 74.204
Рубрики: Школоведение
   Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
должностные инструкции -- локальные акты -- методические материалы -- нормативно-правовое обеспечение -- образовательно-воспитательные учреждения -- образовательно-воспитательный процесс -- образовательные учреждения -- общеобразовательная школа -- опыт работы -- педагогический опыт -- положения
Аннотация: Подробно рассматриваются документы, сопровождающие инновационную, фактическую, специальную деятельность и работу школы и различных участников образовательно-воспитательного процесса.

Прямая ссылка
Найти похожие
8.


    Филонов, Г. Н. (доктор философских наук; профессор).
    Ценностные смыслы понимания / Г. Н. Филонов // Педагогика. - 2012. - № 10. - С. 11-16. - (Научные сообщения) )
. - ISSN 0869-561X
УДК
^A37.013
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дефицит понимания -- деятельностные функции -- когнитивно-деятельностные функции -- образовательно-воспитательный процесс -- познавательные функции -- понимание -- развитие познания -- феномен понимания -- ценности -- ценностно-компонентная сущность -- ценностные смыслы
Аннотация: В статье предпринята попытка показать, что в условиях происходящих глобальных изменений и противоречивости социокультурных, межгосударственных, межнациональных, образовательно-воспитательных процессов, субъектно-деятельностных отношений актуализируются познавательные и деятельностные функции феномена понимания и преодоления его дефицита в современном социуме.

Прямая ссылка
Найти похожие
9.


    Магарил, Сергей Александрович (кандидат экономических наук; доцент).
    Социогуманитарное образование: невыученные уроки / С. А. Магарил // Социологические исследования. - 2012. - № 12. - С. 89-96. - (Дискуссия. Полемика) ) . - Библиогр.: с. 95-96
. - ISSN 0132-1625
УДК
^A316.74:37
ББК 60.561.9
Рубрики: Социология
   Педагогическая социология--Россия
Кл.слова (ненормированные):
болонский процесс -- гуманитарные науки -- массовое сознание -- образовательно-воспитательный процесс -- образовательные реформы -- реформы образования -- советское образование -- социальные науки -- социогуманитарное образование -- социология образования
Аннотация: Обсуждаются проблемы повышения качества социогуманитарного образования в связи с необходимостью системной модернизации России.

Прямая ссылка
Найти похожие
10.


    Гордова, М. В.
    Формы и методы использования воспитательного потенциала искусства / М. В. Гордова // Искусство и образование. - 2012. - № 3. - С. 61-71. - (Искусство и личность) ) . - Библиогр.: с. 71 (14 назв.)
. - ISSN 2072-0432
УДК
^A73/76
^A371.4
ББК 85.10 + 74.200
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
   Изобразительное искусство в целом
   Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
воздействие музыки -- воспитание театром -- изобразительное искусство -- искусство -- музыкальное воспитание -- нравственное воспитание -- образовательно-воспитательный процесс -- самовоспитание -- художественное образование -- художественное произведение -- школьники -- эстетическое воспитание
Аннотация: Воспитательный и образовательный потенциал искусства как средства эстетического и нравственного воспитания.

Прямая ссылка
Найти похожие
 1-10    11-14 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)