Поисковый запрос: (<.>K=интеллектуальное творчество<.>) |
Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5 |
1. 
|
Цапко, М. С.
Интеллектуальная собственность в гуманитарном измерении / М. С. Цапко, Р. И. Анисимов // Социологические исследования. - 2005. - № 9. - С. 142-143. - (Научная жизнь) )
. - ISSN 0132-1625ББК 60.5
Рубрики: Социология
Общие вопросы социологии, 2005 г.
Кл.слова (ненормированные):
интеллектуальная собственность -- интеллектуальное творчество -- интеллектуальный труд -- конференции -- международные конференции
Аннотация: Обзорная статья о шестой международной теоретико-методологической конференции "Интеллектуальная собственность в гуманитарном измерении", которая была проведена в Российском государственном гуманитарном университете.
Доп.точки доступа:
Анисимов, Р. И.; Интеллектуальная собственность в гуманитарном измерении, конференция
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Фонд выполненных справок в БФ № 783 / В 54-
Вихорева, О. А. (канд. пед. наук).
Система выявления и поддержки интеллектуально одаренных детей / О. А. Вихорева // Дополнительное образование. - 2005. - № 5. - С. 39-41. - (Педагогический опыт) ) . - Библиогр.: с. 41 (4 назв. )
. - Фонд выполненных справок в БФ № 783
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Челябинск (город)
Кл.слова (ненормированные):
НОУ -- дети -- дополнительное образование -- интеллектуальная одаренность -- интеллектуальное творчество -- комплексные программы -- муниципальное образовательное пространство -- научно-исследовательская деятельность -- научное творчество -- научные общества учащихся -- одаренные дети -- опыт работы -- опыт работы -- поддержка (образование) -- программы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Деятельность научного общества учащихся (НОУ) г. Челябинска инициировала обращение к проблеме сущности выявления и поддержки одаренности детей в г. Челябинске. Была разработана комплексная программа развития НОУ "Интеллект ХХI века". На сегодняшний день данная программа определяет механизм функционирования системы выявления и поддержки одаренных детей и развития интеллектуального и научного творчества учащихся в муниципальном образовательном пространстве.
Доп.точки доступа:
Научное общество учащихся
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Ренкель, А.
Стандарты ВОИС успешно реализованы в декларациях / А. Ренкель // Изобретатель и рационализатор. - 2007. - № 9. - С. 17. - (Проблематика) )
. - ISSN 0130-1802ББК 67.404.3
Рубрики: Право
Творческие правоотношения
Кл.слова (ненормированные):
дни интеллектуальной собственности -- интеллектуальная собственность -- интеллектуальное творчество -- поощрение творчества -- стандарты -- стандарты ВОИС
Аннотация: О Международном дне интеллектуальной собственности, который ежегодно отмечается 26 апреля.
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Исмаилова, Э. К.
Развитие способностей к интеллектуальному творчеству у младших школьников / Э. К. Исмаилова // Педагогика. - 2007. - № 9. - С. 116-119. - (Из редакционной почты) )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Дагестан
Кл.слова (ненормированные):
детская креативность -- инновационные педагогические технологии -- интеллектуальное творчество -- интеллектуальные умения -- креативность -- культурная креативность -- младшие школьники -- педагогические технологии -- педагогическое сопровождение -- признаки креативности -- развивающее обучение -- способности -- уровни интеллектуальных умений -- формирование способностей
Аннотация: О проблеме развития креативности у младших школьников.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Кормишина, Светлана (методист).
Математика и интеллектуальное творчество / С. Кормишина // Начальная школа - Первое сентября. - 2013. - № 7/8. - С. 48-51 : 7 рис. - (Система Занкова) )
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Занкова система -- интеллектуальное творчество -- креативное мышление школьников -- математические способности -- младшие школьники -- преподавание математики -- система Занкова
Аннотация: Математика - один из самых интересных школьных предметов. Вдумчивые педагоги видят в ней огромный развивающий потенциал для детей любого возраста. В статье автор рассказывает, как курс математики способствует развитию креативности младших школьников.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный