Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Вахрушева, Л. Н. (канд. пед. наук).
Проблема интеллектуальной готовности детей к познавательной деятельности в начальной школе / Л. Н. Вахрушева // Начальная школа. - 2006. - № 4. - С. 63-68. - (Вятский опыт - массовой школе) )
. - Ил.: фото . - ISSN 0027-7371

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
готовность к обучению -- готовность к школе -- дети -- интеллектуальная готовность -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- познавательная деятельность
Аннотация: Исходя из проблемы, рассматриваемой в данной статье, автор более подробно останавливается на одном из направлений готовности детей к обучению в школе, а именно интеллектуальной готовности.

Прямая ссылка
Найти похожие

Шаехова, Резеда Камильевна (канд. пед. наук, доц.).
Психолого-педагогические аспекты проектирования и реализации предшкольного образования / Р. К. Шаехова // Мир образования - образование в мире. - 2008. - № 3. - С. 271-279. - (Мое мнение) ) . - Библиогр.: с. 279 (10 назв. )

УДК

^A373.3

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика--Татарстан
Кл.слова (ненормированные):
гармоничное развитие детей -- детское развитие -- дошкольное образование -- интеллектуальная готовность -- модели образования -- модернизация образования -- предшкольное образование -- психологическая готовность -- психолого-педагогические условия -- развивающее образование -- старший дошкольный возраст
Аннотация: Подчеркивается роль предшкольного образования, включающего в себя многообразные формы развивающего образования детей старшего дошкольного возраста. Это направлено на выравнивание стартовых возможностей перед школой. Кроме того, отмечается, что необходимо учитывать психологическую готовность ребенка к обучению.

Прямая ссылка
Найти похожие

Семенова, Т. С.
Диагностика готовности к школе как начальный этап сопровождения детей в образовательном процессе / Т. С. Семенова // Воспитание школьников. - 2013. - № 5. - С. 37-43. - (Педагогу начальной школы) ) . - Библиогр.: с. 43 (5 назв.)
. - ISSN 0130-0776

УДК

^A373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
готовность к школе -- дети -- диагностика готовности к школе -- дошкольники -- интеллектуальная готовность -- мотивационная готовность -- мотивация -- образовательный процесс -- опыт работы -- педагоги -- педагогическое сопровождение -- подготовка к школе -- преподаватели -- психологическая готовность -- психологические портреты детей -- родители -- сопровождение детей -- учителя
Аннотация: Опыт диагностической работы и последующее использование ее результатов в работе с детьми, учителями и родителями. Примеры психологических портретов детей с разными уровнями готовности к школе.

Прямая ссылка
Найти похожие

Мильруд, Радислав Петрович (доктор педагогических наук).
Коммуникативная компетенция: владение языком или готовность к иноязычному общению = Readiness of language learners for communication / Р. П. Мильруд, И. Р. Максимова // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 7. - С. 2-11. - (Теория) (Методика) ) . - Библиогр.: с. 9-11 (34 назв.)
. - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дискурсивная готовность -- интеллектуальная готовность -- коммуникативная готовность -- коммуникативная компетенция -- коммуникативная установка -- коммуникативные барьеры -- личностная готовность
Аннотация: Формирование коммуникативной компетенции учащихся с полным основанием составляет содержание обучения практическому владению иностранным языком. Проблема состоит в том, что принятый состав компонентов коммуникативной компетенции не полностью определяет готовность учащихся к иноязычному общению. Проведенное исследование показывает, что готовность учащихся к коммуникации на иностранном языке обеспечивается расширенным составом компонентов коммуникативной компетенции, включая не только дискурсивную, но также интеллектуальную и личностную готовность к коммуникативной деятельности, включая коммуникативную установку.

Доп.точки доступа:
Максимова, Инна Радиславовна (кандидат педагогических наук)
Прямая ссылка
Найти похожие

Бучкова, А.
Пора в школу! : современная психологическая подготовка к школе / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 4. - С. 58-65. - (Актуальный разговор) )
. - ISSN 0012-561X

УДК

^a159.922.7

^a373.2

ББК 88.8 + 74.1
Рубрики: Психология
   Детская психология
   Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
готовность к школе -- дошкольники -- интеллектуальная готовность -- личностная готовность -- мотивационная готовность -- психологическая готовность -- советы родителям -- социальная готовность -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- эмоционально-волевой компонент
Аннотация: Рассматриваются компоненты психологической готовности: мотивационный, интеллектуальный, личностный, социальный и эмоционально-волевой; даются советы родителям.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)