Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог (1)
Поисковый запрос: (<.>K=измерение информации<.>)
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-11 
1.


    Левченко, И. В. (канд. пед. наук).
    Система задач для обучения учащихся основной школы содержательному подходу к измерению информации / И. В. Левченко, О. Ю. Заславская // Информатика и образование. - 2006. - № 11. - С. 68-74. - Библиогр.: с. 74 (3 назв. )
. - ISSN 0234-0453
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
задачи -- задачи по информатике -- измерение информации -- информативность сообщений -- информация -- количество информации -- обучение учащихся
Аннотация: В статье рассмотрены функции и этапы решения задач по измерению информации на основе содержательного подхода, который позволяет методически грамотно представить учащимся единицу измерения информации - 1 бит. В статье приведены примеры решений и оформления 11 задач данного типа.


Доп.точки доступа:
Заславская, О. Ю. (канд. пед. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Левченко, И. В. (канд. пед. наук).
    Система задач для обучения учащихся основной школы алфавитному подходу к измерению информации / И. В. Левченко, О. Ю. Заславская // Информатика и образование. - 2006. - № 12. - С. 65-78
. - ISSN 0234-0453
УДК
^A372.8
ББК 74.263.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
алфавитный подход -- единицы измерения информации -- задачи по информатике -- измерение информации -- информация -- компьютерный алфавит -- обучение учащихся
Аннотация: В статье рассмотрены функции и этапы решения задач по измерению информации на основе алфавитного подхода. В статье приведены примеры решений и оформления 15 задач данного типа.


Доп.точки доступа:
Заславская, О. Ю. (канд. пед. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Коршунов, С. В.
    Урок на тему "Информация и вероятность" / С. В. Коршунов // Информатика и образование. - 2007. - № 3. - С. 33-43. - Библиогр.: с. 43 (4 назв. )
. - Окончание следует . - ISSN 0234-0453
УДК
^A372.8
^A372.8
ББК 74.26 + 74.263
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
вероятность -- измерение информации -- информация -- понятие информации -- уроки информатики -- школьные уроки
Аннотация: Приведена методическая разработка урока на указанную тему. В лекционном материале приводятся различные определения информации, подходы, применяемые к измерению информации, рассматривается вероятностный смысл информации.

Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Опанащук, О. Б.
    Урок на тему "Содержательный подход к измерению информации" / О. Б. Опанащук // Информатика и образование. - 2008. - № 2. - С. 29-34
. - ISSN 0234-0453
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Методика преподавания учебных предметов
   Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
измерение информации -- информатика в школе -- информация -- тестирование -- уроки информатики
Аннотация: Представлена методическая разработка урока на указанную тему.

Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Гусева, Е. Н. (канд. пед. наук).
    Задачи на измерение количества информации с использованием понятия вероятности / Е. Н. Гусева // Информатика и образование. - 2008. - № 2. - С. 61-64
. - ISSN 0234-0453
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
вероятность -- задачи -- измерение информации -- информация -- количество информации -- понятие вероятности
Аннотация: Практика вступительных экзаменов по информатике показывает, что достаточно хорошо решая задачи по программированию и логике (поскольку им уделяется значительное внимание как в школьных учебниках по информатике, так и на уроках), абитуриенты испытывают трудности, когда сталкиваются с комбинированными задачами, которые требуют знаний из разных областей информатики, математики, комбинаторики и даже теории вероятностей. В данной статье автор рассматривает методику решения задач на тему "Измерение количества информации - с использованием понятия "вероятность".

Прямая ссылка
Найти похожие
6.


    Жанабаев, З. Ж. (д-р физ.-мат. наук, проф.).
    Использование информационной энтропии при контроле учебной деятельности обучающегося / З. Ж. Жанабаев [и др. ] // Информатика и образование. - 2008. - № 10. - С. 120-123. - Библиогр.: с. 123 (4 назв. )
. - ISSN 0234-0453
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
измерение информации -- информационная энтропия -- контроль знаний -- контроль обучающегося -- контроль учебной деятельности -- массовые коммуникации -- оценка знаний -- оценка информации -- параметры информации
Аннотация: Авторы подробно раскрывают проблемы измерения параметров информации, поскольку в связи с прогрессом технических средств массовых и других коммуникаций и особенно с ростом объема передаваемых сообщений (информации) появилась необходимость их измерения для улучшения условий передачи.


Доп.точки доступа:
Мукушев, Б. А. (д-р пед. наук, проф.); Мукушев, С. Б.; Турдина, А. Б.
Прямая ссылка
Найти похожие
7.


    Жилина, И. Б.
    Два мифа о количестве информации / И. Б. Жилина, С. А. Жилин // Информатика и образование. - 2009. - № 1. - С. 34-40. - Библиогр.: с. 40 (5 назв. )
. - ISSN 0234-0453
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
измерение информации -- информатика в школе -- количество информации -- преподавание информатики
Аннотация: Тема "Количество информации и методы его измерения" обычно не считается очень трудной для изучения, особенно после знакомства с двоичной системой счисления и принципом двоичного кодирования информации. Но эта тема кажется простой только на первый взгляд. На самом деле именно здесь, по мнению авторов, наблюдается целый ряд серьезных заблуждений, которые часто встречаются в учебной практике. В данной статье авторы рассматривают два из них.


Доп.точки доступа:
Жилин, С. А.
Прямая ссылка
Найти похожие
8.


    Мукушев, Б. А. (д-р пед. наук).
    Система заданий на изучение элементов теории информации / Б. А. Мукушев, С. Б. Мукушев, А. Б. Турдина // Информатика и образование. - 2009. - № 1. - С. 65-68. - Библиогр.: с. 68 (5 назв. )
. - ISSN 0234-0453
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
задачи по информатике -- измерение информации -- информатика в школе -- информметрия -- теория информации
Аннотация: Авторы предлагают последовательность заданий (представляющих собой определенным образом подобранные вопросы, упражнения, задачи), которая позволяет осуществлять системное изучение элементов теории информации.


Доп.точки доступа:
Мукушев, С. Б.; Турдина, А. Б.
Прямая ссылка
Найти похожие
9.


    Моисеева, Н. Н.
    Тематические тесты по информатике / Н. Н. Моисеева // Информатика и образование. - 2008. - № 5. - С. 35-50
. - Продолж. следует . - ISSN 0234-0453
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
архитектура компьютеров -- измерение информации -- информатика в школе -- операционная система -- свойства информации -- системы счисления -- тематические тесты -- тесты -- устройства компьютера -- хранение информации
Аннотация: Необходимость качественной подготовки учащихся к экзаменам (в том числе единому государственному экзамену), годовой аттестации, текущей проверке диктует необходимость внедрения новых, актуальных методов контроля знаний. Соответствующим проверочным материалом могут послужить предлагаемые тесты. В материале представлены как тесты по отдельным темам курса информатики, так и комплексные (включающие несколько тем), позволяющие проверить как знание текущей темы, так и ранее изученного материала. Задания тестов могут использоваться не только для контроля знаний учащихся, но и для их дополнительной подготовки.

Прямая ссылка
Найти похожие
10.


    Дергачева, Л. М.
    Решением задач по теме "Измерение информации" / Л. М. Дергачева // Информатика и образование. - 2010. - № 7. - С. 48-52. - (Задачи) ) . - Библиогр.: с. 52 (4 назв. )
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
измерение информации -- информатика -- информационный объем -- информация -- сообщения
Аннотация: Рассказывается об изучении темы урока "Измерение информации".

Прямая ссылка
Найти похожие
 1-10    11-11 
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)