Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Лосевская, Е.
Нижегородская авторская академическая школа предлагает свой вариант экспертизы / Е. Лосевская // Первое сентября. - 1998. - 8 декабря. - (Школа оценивает сама себя) )

ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия--Нижний Новгород
Кл.слова (ненормированные):
авторские школы -- академические школы -- критерии (образование) -- объективность (образование) -- опыт работы -- оценка работы школы -- школы -- экспериментальная педагогика -- экспертиза школы
Аннотация: Педагогам из Нижнего Новгорода удалось найти критерии, по которым можно объективно оценить работу их школы.

Прямая ссылка
Найти похожие

Подобед, В. И.
Колесникова И. А. / В. И. Подобед // Педагогика. - 2000. - № 10. - С. 54-57

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
академические школы -- молодые ученые -- педагогическая наука -- ученые

Доп.точки доступа:
Колесникова, И. А.
Прямая ссылка
Найти похожие

Платонова, Н.
Душа России в акварелях Алексея Шмаринова / Н. Платонова // Юный художник. - 2007. - № 2. - С. 18-21. - (Как мы учились) )
. - Ил.: 10 рис. . - ISSN 0205-5791

УДК

^A75

ББК 85.14
Рубрики: Искусство
Живопись
Кл.слова (ненормированные):
академические школы -- акварель -- живопись -- классические школы -- монументальное искусство -- педагоги -- пейзажи -- профессиональное образование -- реалистическое искусство -- творческие мастерские -- художественное образование -- художники
Аннотация: О сохранении высоких традиций в художественном образовании рассказывает известный художник Алексей Дементьевич Шмаринов.

Доп.точки доступа:
Шмаринов, А. Д. (художник); Российская Академия художествРАХ
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Иванов, В. (художник).
Школа рисования "всеобщего педагога" / В. Иванов // Юный художник. - 2007. - № 2. - С. 33-36. - (Уроки изобразительного искусства) )
. - Ил.: 10 рис. . - ISSN 0205-5791

УДК

^A76

ББК 85.15
Рубрики: Искусство
Графика
Кл.слова (ненормированные):
академические школы -- графика -- живописцы -- классические перспективы -- методика преподавания -- натуры -- педагогические секреты -- рисование -- техника рисунка -- художественные школы -- художники -- школы рисования
Аннотация: Методы преподавания рисунка Павла Петровича Чистякова.

Доп.точки доступа:
Чистяков, П. П. (живописец, педагог)
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Сиренко, С.
Рисунок летом / С. Сиренко // Юный художник. - 2007. - № 5. - С. 32-35. - (Уроки изобразительного искусства) )
. - Ил.: 11 рис. . - ISSN 0205-5791

УДК

^A76

ББК 85.15
Рубрики: Искусство
Графика--РФ--Российская Федерация--Москва (город)
Кл.слова (ненормированные):
академические школы -- графика -- интерьеры -- летние рисунки -- методика преподавания -- молодые художники -- натуры -- педагогические секреты -- пейзажи -- пленэры -- рисование -- техника рисунка -- учебные задания -- художественное образование -- художественные школы -- художники
Аннотация: Автор говорит о том, что немалую роль нужно уделять летним рисункам с натуры, чтобы лето стало настоящим "третьим семестром", базой для следующего учебного года, кладовой впечатлений.

Доп.точки доступа:
Лега, Л.; Журавлев, О.; Зудов, П.; Насыров, Р.; Шевченко, А.; Псарева, М.; Брыгина, Д.; Ямбушев, Р.; Сюськова, А.; Мазуркин, Ю.; Елизаров, Ф.; МГАХИ им. В. И. Сурикова; Московский государственный академический художественный институт им. В. И. Сурикова
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Дубова, О. Б. (доктор философских наук).
Академическое художественное образование в современной культуре / О. Б. Дубова // Изобразительное искусство в школе. - 2012. - № 6. - С. 38-53. - (Из истории художественного образования) ) . - Библиогр. в примеч.
. - Примеч.: с. 53 . - ISSN 2072-0424

УДК

^A37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
Возрождение -- академии искусства -- академические школы -- академическое художественное образование -- допетровские художественные школы -- культура Возрождения -- национальные особенности -- ретростилизация -- современная культура -- средневековое искусство -- традиции -- художественная жизнь -- художественное образование -- художественное обучение
Аннотация: Рассуждение о гигантском пласте представлений, который лежит между древностью и современностью, о представлениях, перекликающихся через века и страны, называемые академической поэтикой, учением о выразительных средствах и творчестве, без знания которых современная теория творчества превратилась бы в набор обыденных представлений об уникальности и неповторимости.

Прямая ссылка
Найти похожие

Томашевская, Л.
Открыть талант / Л. Томашевская // Юный художник. - 2014. - № 10. - С. 44-45 : цв. ил.
. - ISSN 0205-5791

УДК

^a73/76

ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом
Кл.слова (ненормированные):
академические школы -- дошкольные группы -- персональные выставки -- художественное образование -- художественное развитие -- юные художники
Аннотация: Об отделении дополнительного платного художественного образования, созданного в Московском академическом художественном лицее, о работе групп подготовительного отделения лицея, об утвержденных Российской академией художеств программах, по которым опытные педагоги работают с детьми и их родителями.

Прямая ссылка
Найти похожие

Бобров, Юрий Григорьевич (доктор искусствоведения; академик РАХ; художник-реставратор).
"Пир в Валгалле" как формула академической школы. В поисках стратегии обновления / Юрий Бобров // Русское искусство. - 2017. - № 1. - С. 6-15 : ил. - (Тема) )
. - Примеч.: с. 15. - Иллюстрации предоставлены автором . - ISSN 1729-9063

УДК

^a73/76

^a73/76(091)

ББК 85.10
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Изобразительное искусство в целом--Россия--СССР
История изобразительного искусства--Россия--СССР
Кл.слова (ненормированные):
академические школы -- классические традиции -- реалистическое искусство -- сюжетные картины -- творческое образование -- творчество -- художественное образование -- художники
Аннотация: В статье название темы "Пир в Валгалле" используется как метафора академической методологии искусства "по правилам", то есть замены живого образа неким архетипом. Автор прослеживает, как с течением времени менялась академическая картина, какие новые "боги" становились ее героями после революции, в эпоху социалистического реализма, в период "оттепели" и т. д.

Доп.точки доступа:
Ченнини, Ченнино \.\; Санкт-Петербургский государственный академический институт живописи, скульптуры и архитектуры при Российской академии художеств
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)