Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Главная

Сайт МБУ "МИБС"

Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС

Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Периодика МИБС

Периодика Новокузнецка

Аналитическая роспись статей

Краеведческие статьи

Списанные книги

Дважды победители

Область поиска

Поисковый запрос: (<.>K=учебно-музыкальная деятельность<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Синдикова, Г. М.
Влияние ценностного потенциала музыкальных произведений на духовное развитие учащихся / Г. М. Синдикова // Музыка в школе. - 2005. - № 5. - С. 34-46. - (Из отечественного опыта) ) . - Библиогр.: с. 46 (5 назв.)
. - ISSN XXXX-XXXX

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
вокально-хоровая работа -- домашние задания -- духовное развитие -- инструментально-исполнительская деятельность -- методика преподавания -- методические разработки -- музыка (дисциплина) -- музыкальное воспитание -- музыкальные материалы -- музыкальные произведения -- музыкальный образ -- песни -- ритмическая деятельность -- симфонические поэмы -- уроки музыки -- учебно-музыкальная деятельность -- фрагментарное слушание -- ценностный потенциал
Аннотация: Читателям предлагается методическая разработка двух уроков, в контексте которых предпринимается попытка решения поставленной проблемы в духовном развитии учащихся.

Доп.точки доступа:
Сен-Санс, К.
Прямая ссылка
Найти похожие

Кармазина, Ж.
В поисках методики урока искусства / Ж. Кармазина // Искусство в школе. - 2012. - № 4. - С. 35-38 : ил., портр. - (Из опыта работы) ) . - Библиогр.: с. 38 (3 назв.)
. - ISSN 0859-4956

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- информационно-познавательные уроки -- музыкальная педагогика -- симфоническая музыка -- уроки искусства -- уроки музыки -- учебно-музыкальная деятельность -- учебные задачи -- эвристические технологии
Аннотация: Для наилучшей организации урока учителю музыки необходимо обратить внимание на методические составляющие, присутствующие в общеобразовательной практике.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)