Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=методика обучения физике<.>)
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8
1.


    Бражников, М. А. (старший научный сотрудник).
    К вопросу об институциализации методики физики как научной дисциплины / М. А. Бражников // Физика в школе. - 2013. - № 5. - С. 48-54. - (Методика. Обмен опытом) )
. - ISSN 0130-5522
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения физике -- методика физики -- методы работы -- научно-методическая работа -- научные дисциплины -- общества изучения физики -- физика -- физические науки
Аннотация: На основе анализа научно-методической работы Московского общества изучения и распространения физических наук показана роль консолидации сообществ преподавателей на начальной стадии становления методики физики как науки.


Доп.точки доступа:
Московское общество изучения и распространения физических наук им. Н. А. Умова
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Третьякова, С. В. (главный редактор).
    Что не так и как надо? / С. В. Третьякова // Физика в школе. - 2014. - № 2. - С. 4-5
. - ISSN 0130-5522
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
журналы по физике -- издания по педагогике -- методика обучения физике -- педагогические издания -- периодические издания
Аннотация: О необходимости конструктивного диалога между "большой" наукой и представителями школьного образования, в частности, на страницах журнала "Физика в школе".

Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Бражников, М. А. (старший научный сотрудник).
    К постановке проблемы о "движущих силах" развития методики физики / М. А. Бражников // Физика в школе. - 2014. - № 5. - С. 13-21 : 4 табл. - (Методика. Обмен опытом) )
. - ISSN 0130-5522
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения физике -- общие задачи -- специальные задачи -- справочники -- технические вопросы -- типы физических задач -- трансформация технических вопросов -- учебники -- учебные предметы -- физика -- физические задачи -- физические приборы -- физические эксперименты -- экспериментальные научные исследования
Аннотация: На нескольких примерах рассмотрены некоторые аспекты трансформации экспериментального научного исследования в ученическую лабораторную работу: приборный парк, логика исследования и его ход, значение лабораторной работы, которое меняется со временем - это те вопросы, которые относятся к компетенции методики физики, разрабатываются ею на базе того, что создано и разработано в физике-науке.


Доп.точки доступа:
Цингер, А. В. (российский физик; педагог ; 1870-1934)
Прямая ссылка
Найти похожие
4.


   
    "Достижения современной физики и техники" - новая рубрика журнала "Физика в школе" // Физика в школе. - 2014. - № 6. - С. 3-4
. - ISSN 0130-5522
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
авторы рубрик -- журнальные рубрики -- методика обучения физике -- учебные предметы -- физика
Аннотация: Сообщение о том, что в ближайших номерах журнала "Физика в школе" открывается новая рубрика, в которой будут публиковаться учебно-методические материалы, посвященные достижениям современной физики.


Доп.точки доступа:
Ильин, В. А. (кандидат педагогических наук; доцент); Кудрявцев, В. В. (кандидат педагогических наук)
Прямая ссылка
Найти похожие
5.


    Корнилова, Е. А. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры информационных технологий).
    Реализация системно-деятельностного подхода на уроке физики / Е. А. Корнилова // Физика в школе. - 2014. - № 6. - С. 25-29 : 2 рис. - (Методика. Обмен опытом) )
. - ISSN 0130-5522
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
групповое обучение -- игровые технологии -- информационно-коммуникационные технологии -- кейс-технологии -- методика обучения физике -- образовательные стандарты -- образовательные технологии -- проблемное обучение -- проектно-исследовательская деятельность -- развивающее обучение -- системно-деятельностный подход -- структура уроков -- технологии обучения -- технологии обучения в сотрудничестве -- технологии развития критического мышления -- уровневая дифференциация -- уроки физики -- учебные предметы -- физика
Аннотация: Показано, что в современных условиях перехода школ на федеральный государственный образовательный стандарт каждому учителю необходимо несколько откорректировать свою работу на уроке, синхронизируя ее с реализацией системно-деятельностного подхода в обучении.

Прямая ссылка
Найти похожие
6.


    Зиятдинов, Ш. Г. (кандидат физико-математических наук; доцент).
    Немного о резонансе / Ш. Г. Зиятдинов // Физика в школе. - 2014. - № 6. - С. 29-36. - (Методика. Обмен опытом) )
. - ISSN 0130-5522
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
амплитуды колебаний -- аналогия -- вынужденные колебания -- методика обучения физике -- резонанс тока -- резонансные скорости -- учебные предметы -- физика
Аннотация: Анализируется проблема представления темы "Вынужденные механические и электромагнитные колебания. Резонанс" в школьных и вузовских учебниках физики. Обнаружены несоответствия в определении явления и условий проявления резонанса в механических и электромагнитных системах. Приведены необходимые рабочие формулы и выкладки, раскрывающие суть явления. Обоснована необходимость внесения уточнений в определение данного понятия, графических сопровождений резонансных кривых, представленных в большинстве школьных учебников физики.

Прямая ссылка
Найти похожие
7.


    Дегтярева, А. П. (ассистент кафедры физики).
    Предпосылки к самостоятельной работе учащихся классов химико-биологического профиля СУНЦ МГУ в процессе изучения физики / А. П. Дегтярева // Физика в школе. - 2014. - № 6. - С. 37-42 : 4 табл. - (Профильное обучение) )
. - ISSN 0130-5522
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование -- методика обучения физике -- опыт преподавания физики -- преподавание физики -- специализированные школы -- учебные предметы -- физика -- школьный курс физики
Аннотация: Описан опыт преподавания физики в химико-биологическом потоке СУНЦ МГУ, проанализировано мнение учащихся и студентов-выпускников СУНЦ МГУ о школьном курсе физики в целях оптимизации преподавания предмета, описан возможный вариант улучшения качества преподавания физики с учетом требований вузов.


Доп.точки доступа:
Специализированный учебно-научный центр - школа-интернат имени А. Н. Колмогорова Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова
Прямая ссылка
Найти похожие
8.


    Бордонская, Л. А. (доктор педагогических наук; профессор).
    Современные учебники физики для высшей средней школы КНР / Л. А. Бордонская, И. А. Парамошина // Физика в школе. - 2014. - № 7. - С. 34-46 : 5 табл., 9 рис. - (Методика. Обмен опытом) ) . - Библиогр.: с. 46 (13 назв.)
. - ISSN 0130-5522
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--КНР
Кл.слова (ненормированные):
высшие средние школы -- методика обучения физике -- образование за рубежом -- стандарты по физике -- структура учебных предметов -- учебники физики -- учебные модули -- учебные предметы -- факультативные модули -- факультативы по физике -- физика
Аннотация: В статье представлен материал об учебниках, реализующих стандарт по физике для ВСШ, которые отвечают требованиям к современной учебной книге. Выявлены общие черты учебников физики по общим обязательным и факультативным модулям, раскрыта специфика учебных книг по факультативным модулям. Приведены конкретные примеры из учебников.


Доп.точки доступа:
Парамошина, И. А. (старший преподаватель)
Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)