Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Аналитическая роспись статей
Краеведческие статьи
Списанные книги
Дважды победители
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=личностно-ориентированная дидактика<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Хуторской, А. В. (доктор педагогических наук).
    Дидактика прогрессивистов / А. В. Хуторской // Школьные технологии. - 2013. - № 1. - С. 82-85. - (Концепции, модели, проекты) ) . - Библиогр. в сносках
УДК
^A37.015
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования, 19 в.; 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
дидактические системы -- инструментальная педагогика -- критическое мышление -- личностно-ориентированная дидактика -- педагогические теории -- природосообразное воспитание -- прогрессивистская система обучения -- прогрессивисты -- развивающее критическое мышление -- свободное воспитание -- содержание образования -- трудовая деятельность -- учебный процесс
Аннотация: В статье рассматривается природосообразная личностно-ориентированная дидактика Дж. Дьюи.


Доп.точки доступа:
Дьюи, Джон (американский философ; педагог ; 1859-1952)
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Атаманская, М. С. (кандидат педагогических наук; учитель-методист).
    "Открытие" ученика в процессе конструирования учебных задач / М. С. Атаманская ; ЮФУ // Физика в школе. - 2013. - № 6. - С. 54-59 : ил. - (Методика. Обмен опытом) )
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
авторская логика учителя -- задачи по физике -- личностно-ориентированная дидактика -- обучение физике -- познавательные задачи -- прочтение задач учеником -- учебные предметы -- физика
Аннотация: Дана краткая характеристика авторской концепции решения познавательных задач по физике, которая соединяет авторскую логику учителя и особенности детского прочтения задачи на основе идеи интеграции педагогических и психологических знаний.


Доп.точки доступа:
ЮФУ
Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)