Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Главная

Сайт МБУ "МИБС"

Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС

Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Периодика МИБС

Периодика Новокузнецка

Аналитическая роспись статей

Краеведческие статьи

Списанные книги

Дважды победители

Область поиска

Поисковый запрос: (<.>K=гимназические программы<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Бренчугина-Романова, А. Н. (канд. пед. наук).
Из истории написания сочинений в России / А. Н. Бренчугина-Романова // Образование в современной школе. - 2006. - № 11. - С. 58-63. - (Архивариус) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч.
. - Подстроч. примеч. . - ISSN 1609-7432

УДК

^A37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования, 19 в.
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- гимназические программы -- история написания сочинений -- написание сочинений -- письменные работы -- сочинения
Аннотация: Сопоставление требований к школьному сочинению в разные периоды развития отечественной методической мысли.

Прямая ссылка
Найти похожие

Ветчинова, М. Н. (доктор педагогических наук; профессор).
Изучение иностранных языков в гимназиях России (вторая половина XIX - начало XX в.) / М. Н. Ветчинова // Педагогика. - 2013. - № 3. - С. 73-79. - (История школы и педагогики) ) . - Библиогр.: с. 78-79 (17 назв.)
. - ISSN 0869-561X

УДК

^A37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования, 19 в. 2-я пол.; 19 в. 2-я пол.
Кл.слова (ненормированные):
античная литература -- гимназии -- гимназические программы -- древние языки -- изучение иностранных языков -- иностранные языки (образование) -- иноязычная культура -- классическая литература -- культурологическое содержание -- обучение языкам -- преподавание иностранных языков -- учебные программы -- формирование иноязычной культуры
Аннотация: Рассматривается процесс обучения иностранным языкам в дореволюционной России. Показаны возможности воспитания учащихся средствами языка, расширение кругозора, развитие интеллекта детей. Анализируются возможности использования средств родного языка при изучении иностранного.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)