Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Главная

Сайт МБУ "МИБС"

Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС

Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС

Базы данных

Статьи- результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог

Периодика МИБС

Периодика Новокузнецка

Аналитическая роспись статей

Краеведческие статьи

Списанные книги

Дважды победители

Область поиска

Поисковый запрос: (<.>K=умение задавать вопросы<.>)

Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9

Рудин, Эндрю (исполнительный директор компании Outside Technologies).
Спроси и продай : как увеличить объемы сбыта, задавая правильные вопросы клиенту / Эндрю Рудин // Маркетолог. - 2007. - ноябрь (№ 10). - С. 39-41 : 1 фот. - (Place/ Продажи) )

УДК

^A338.24

^A339.138

ББК 65.050 + 65.290-2 + 65.290-2
Рубрики: Экономика
Маркетинг
Управление экономикой. Менеджмент
Кл.слова (ненормированные):
вопросы клиенту -- менеджеры по продажам -- общение с клиентами -- переговоры -- профессиональные навыки -- работа с клиентами -- сбыт -- сбыт товаров -- сфера продаж -- умение задавать вопросы -- успех бизнеса
Аннотация: Хотите, чтобы ваши коммерческие предложения попали в "яблочко"? Начните выяснять, что хочет клиент - рекомендует автор этой статьи. Но будьте аккуратны: оказывается, задать собеседнику правильный вопрос, который принесет вам максимально информативный ответ, не так-то просто.

Прямая ссылка
Найти похожие

Сервис общения : "о чем вы хотели бы поговорить сегодня? " - как будто спрашивают новые бейджи сотрудников Westin // Маркетолог. - 2008. - № 12. - С. 40. - (Place / Тактика) )

ББК 65.291.2
Рубрики: Экономика
Внутрифирменное управление. Менеджмент
Кл.слова (ненормированные):
инновации -- обслуживание клиентов -- общение персонала -- общение с клиентами -- общение с посетителями -- правила общения -- умение задавать вопросы
Аннотация: Вдохновение, которое ежедневно поддерживает активность сотрудников, часто основано на общении, а не на поощрении. Вопрос в том, как вы общаетесь со своими сотрудниками и побуждаете их производить впечатление на ваших клиентов. Компания Westin Hotels & Resorts разработала эффективную стратегию, которую вы можете использовать в вашем бизнесе.

Доп.точки доступа:
Westin Hotels & Resorts, компания
Прямая ссылка
Найти похожие

Кэмп, Джим.
Что говорить за столом переговоров : движущие силы переговоров: вопросы / Д. Кэмп // Управление персоналом. - 2009. - № 20 (222). - С. 53-58 : ил., табл. - (Книжные новинки) )
. - Электронная версия (КонсультантПлюс)

УДК

^A159.983

ББК 88.492
Рубрики: Психология
Практическая (консультативная) психология, 21 в.; 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
важные вопросы -- движущие силы -- переговоры -- стол переговоров -- умение задавать вопросы -- условия успеха
Аннотация: Об умении задавать важные вопросы как об условии успеха.

Прямая ссылка
Найти похожие

Горшкова, В. В. (доктор педагогических наук).
Диалог в деятельности современного учителя / В. В. Горшкова // Педагогика. - 2011. - № 2. - С. 68-76. - (Кадры науки, культуры, образования) ) . - Библиогр.: с. 76 (7 назв. )
. - ISSN 0869-561Х

УДК

^A371.3

^A378

ББК 74.202 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие в диалоге -- деятельность обучающихся -- деятельность педагогов -- диалог (образование) -- диалог в образовании -- диалогическое взаимодействие -- диалоговое образование -- диалоговое обучение -- диалоговые технологии -- межсубъектный диалог -- организация диалога -- проблемное обучение -- равенство в диалоге -- совместная деятельность -- студенты -- умение задавать вопросы -- учебная деятельность -- ученики -- учителя
Аннотация: В статье рассматривается возможность формирования нового подхода к педагогическому процессу как межсубъектному диалогу педагога и обучающегося. Ставятся вопросы применимости проблемных и диалоговых технологий в образовании в качестве методологической базы педагогики.

Прямая ссылка
Найти похожие

Игумнова, Е. А. (кандидат педагогических наук; профессор).
Формирование у учащихся умения задавать вопросы, стимулирующие мышление / Е. А. Игумнова // Биология в школе. - 2011. - № 3. - С. 33-39 : 4 табл. - (Методика преподавания) ) . - Библиогр.: с. 38-39 (10 назв.)

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
вопросы -- гуманитарные технологии -- классификации вопросов -- мышление -- обучение школьников -- общеучебные умения -- педагогические технологии -- развитие мышления -- умение задавать вопросы -- уроки биологии -- учебные вопросы -- школьники
Аннотация: Автор статьи говорит о проблеме формирования у учащихся умения грамотно и четко формулировать вопросы, особое внимание обращено на обучение постановке вопросов, стимулирующих мышление учащихся. Представлен справочный материал, который может быть использован учителем для составления заданий, а также для ознакомления с этим материалом учащихся при обучении их умению задавать вопросы.

Прямая ссылка
Найти похожие

Лернер, Г. И. (кандидат педагогических наук).
Работа с учебными текстами на уроках биологии / Г. И. Лернер // Биология в школе. - 2011. - № 6. - С. 28-34 : рис. - (Методика преподавания) )

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
внимательное чтение -- навыки чтения -- осмысленное чтение -- понимание текстов -- приемы работы с текстами -- работа с текстами -- тексты по биологии -- умение задавать вопросы -- универсальные учебные действия -- уроки биологии -- учебные тексты -- чтение учебных текстов
Аннотация: В свете требований стандарта нового поколения к формированию универсальных учебных действий, сформированность навыков работы с учебным текстом приобретает важнейшее значение. В статье приведен ряд приемов работы с учебными текстами.

Прямая ссылка
Найти похожие

Макарова, Е. И. (заведующая; почетный работник общего образования РФ).
Технология критического мышления в практике школьных библиотек / Е. И. Макарова ; Всероссийский форум школьных библиотекарей "Михайловское 2011" (5 ; 2011 ; Пушкинские Горы ( (Псковская область), Юбилейный Всероссийский форум школьных библиотекарей "Михайловское 2011" (5 ; 2011 ; Пушкинские Горы (Псковская область), Михайловское 2011, юбилейный Всероссийский форум школьных библиотекарей (5 ; 2011 ; Пушкинские Горы (Псковская область) // Школьная библиотека. - 2011. - № 9/10. - С. 54-57 : 1 фот. - (Секция 2. "Детское чтение - путь к творчеству и успеху: новые возможности социализации и библиотерапии в школьной библиотеке. Технологии социального партнерства") )
. - ISSN 1680-2748

УДК

^A027.625

ББК 78.39
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
библиотекари -- библиотеки -- библиотечные занятия -- доклады -- кластеры -- критическое мышление -- мышление -- педагогические технологии -- пирамидальные истории -- синквейны -- творческие работы -- технологии педагогов -- умение задавать вопросы -- уроки РКМЧП -- школьные библиотекари -- школьные библиотеки
Аннотация: Доклад о внедрении технология РКМЧП в работе школьных библиотек. РКМЧП может стать для библиотекарей помощником, рабочим инструментом, способным обновить массовую работу школьных библиотек, разнообразить ее.

Доп.точки доступа:
Всероссийский форум школьных библиотекарей "Михайловское 2011" (5 ; 2011 ; Пушкинские Горы ( (Псковская область); Юбилейный Всероссийский форум школьных библиотекарей "Михайловское 2011" (5 ; 2011 ; Пушкинские Горы (Псковская область); Михайловское 2011, юбилейный Всероссийский форум школьных библиотекарей (5 ; 2011 ; Пушкинские Горы (Псковская область)
Прямая ссылка
Найти похожие

Игумнова, Е. А. (кандидат педагогических наук; профессор).
Пошаговая технология подготовки учащихся к интервьюированию при обучении биологии / Е. А. Игумнова // Биология в школе. - 2012. - № 4. - С. 36-42 : табл. - (Методика преподавания) ) . - Библиогр.: с. 42 (6 назв.)

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
биологические знания -- биология -- внеурочная работа -- интервью -- интервьюирование -- метод интервьюирования -- методические материалы -- методы обучения -- обучение биологии -- развитие коммуникативных навыков -- умение задавать вопросы -- универсальные учебные действия -- формирование умений -- школьники
Аннотация: Метод интервьюирования во внеурочной работе по биологии может выступать как способ овладения учащимися умениями задавать вопросы, взаимодействовать с незнакомыми людьми с целью получения информации о социоприродном окружении школы, экологических проблемах. Предлагаемая пошаговая технология подготовки учащихся к интервьюированию поможет им успешно провести интервью, будет содействовать формированию у них универсальных учебных действий.

Прямая ссылка
Найти похожие

Игумнова, Е. А. (кандидат педагогических наук; профессор).
Личный опыт общения учащихся с природой как ресурс для формирования умения задавать вопросы / Е. А. Игумнова // Биология в школе. - 2011. - № 5. - С. 48-54 : 1 табл. - (Учителю экологии) ) . - Библиогр.: с. 54 (9 назв. )

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- взаимодействие с природой -- внеклассные занятия -- занятия-экскурсии -- игры на природе -- изучение биологии -- изучение живой природы -- изучение экологии -- общественный транспорт -- познавательная деятельность -- разработки занятий -- разработки экскурсий -- типы вопросов -- умение задавать вопросы -- упражнения на природе -- экологическая культура -- экологическое воспитание -- экологическое образование
Аннотация: Описаны способы взаимодействия учащихся с природой на примере упражнений и игр во время экскурсии для учащихся 5-6 классов. Приведена разработка занятия-экскурсии "Поляна открытий". Выполнение заданий во время экскурсии поможет младшим подросткам учиться видеть красоту природы, удивляться и задавать вопросы.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)