Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Аналитическая роспись статей
Краеведческие статьи
Списанные книги
Дважды победители
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=интеллект школьника<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Окулов, С. М. (канд. техн. наук).
    Когнитивная информатика / С. М. Окулов // Информатика и образование. - 2003. - № 12. - С. 108-111. - Библиогр.: 11 назв.
. - ISSN 0234-0453
УДК
^A371.69:004.3
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
интеллект школьника -- информатика и интеллект -- когнитивная информатика -- программирование и интеллект
Аннотация: Рассматривается проблема, которую можно сформулировать "как деятельность, связанная с изучением программирования и информатики в целом, влияет на развитие интеллекта школьника".

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Кузьменко, Г. А. (канд. пед. наук).
    О развитии интеллектуальных способностей / Г. А. Кузьменко // Физическая культура в школе. - 2010. - № 6. - С. 46-50 : схема. - (Наука - практике) )
. - ISSN 0130-5581
УДК
^A371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
виды интеллектуальных способностей -- интеллект школьника -- интеллектуальные способности -- компоненты интеллектуальных способностей -- самореализация личности -- социальная адаптированность -- уроки физической культуры
Аннотация: Задача учителя в рамках предмета "Физическая культура" - помочь школьнику в проявлении интеллектуальных способностей в целях самореализации личности и подготовки к самостоятельной жизни.

Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Гордеева, Т. О.
    Внутренняя и внешняя учебная мотивация академически успешных школьников / Т. О. Гордеева, Е. А. Шепелева // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2011. - № 3. - С. 33-45. - (Труды кафедры психологии образования и педагогики) ) . - Библиогр.: с. 44-45 (24 назв. )
. - ISSN 0201-7385
УДК
^A159.95
^A159.9:316.6
^A37
ББК 88.36 + 88.5 + 74.6
Рубрики: Психология
   Психология деятельности
   Социальная психология
   Образование. Педагогика
   Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
АУ -- академическая одаренность -- академическая успешность -- внешняя учебная мотивация -- внутренняя учебная мотивация -- интеллект школьника -- источники мотивации -- кросс-культурные исследования -- методика психологического исследования -- мотивация учебной деятельности -- психологические исследования -- роль учебной мотивации -- средний школьный возраст -- старший школьный возраст -- структура мотивации -- типы мотивации -- учебная деятельность -- учебные достижения -- учебные мотивы -- хорошие оценки
Аннотация: Результаты исследований показывают, что не ориентация на получение хороших оценок, а внутренняя мотивация является надежным показателем, который отличает более компетентных и успешных учащихся средних и старших классов массовых школ от менее успешных. Различия во внешней мотивации девочек и мальчиков позволяет объяснить феномен гендерных различий в академической успешности (АУ), в частности более высокую АУ у девочек. Эти данные необходимо учитывать при отборе в специальные классы и школы для одаренных детей.


Доп.точки доступа:
Шепелева, Е. А.
Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)