Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=экстенсивное чтение<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Гарская, Любовь Васильевна (кандидат филологических наук).
    Reading comprehension tasks for stimulating cognitive ability and communicative perfomance = Задания для проверки понимания прочитанного и активизации коммуникативно-когнитивной деятельности / Л. В. Гарская // Иностранные языки в школе. - 2016. - № 5. - С. 37-40. - (Вопросы подготовки учителя) (Педагогический вуз - школе) ) . - Библиогр.: с. 36-37 (23 назв.)
. - Рез. также на рус. . - ISSN 0130-6073
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
аналитические способности -- английский язык -- гипотетические суждения -- задания по английскому языку -- иностранные языки -- когнитивная способность -- критическое мышление -- оценочные суждения -- речевая деятельность -- экстенсивное чтение
Аннотация: В данной статье рассматриваются методические приемы экстенсивного чтения, которые являются значимыми для учебно-образовательного процесса в контексте современных подходов к иноязычному образованию. Автор описывает четыре типа вопросов к текстам для чтения: вопросы, направленные на достижение глубокого проникновения в смысл читаемого, аналитические, гипотетические и оценочные вопросы. Использование данных типов вопросы способствуют развитию аналитического, критического, творческого, рефлексивного мышления и активизирует когнитивную способность обучающихся.

Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)