Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=целостное изучение<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Вагина, Т. Б.
    Изучаем природные объекты / Т. Б. Вагина, А. К. Лукина, Е. Н. Науменко // Биология в школе. - 2003. - № 3. - С. 50-53. - (Внеклассная работа) )
. - ISSN 0320-9660
УДК
^A372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Суриковский родник
Кл.слова (ненормированные):
биологические кружки -- биология (образование) -- внеклассная работа -- дикорастущая флора -- луговые растения -- методика целостного изучения -- практические занятия -- природные объекты -- уроки биологии -- целостное изучение
Аннотация: О реализации экспериментальной программы "Школа социальной деятельности подростка" в лицее № 1 г. Красноярска. В основе проекта лежит методика целостного изучения природных объектов. Рассмотрено одно из практических занятий, которые проводятся на факультативе, или в биологическом кружке


Доп.точки доступа:
Лукина, А. К. (канд. филос. наук); Науменко, Е. Н.
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Тимерманис, Н. В.
    Возвращенная книга / Н. В. Тимерманис // Литература в школе. - 2003. - № 7. - С. 46. - (Рецензия) ) . - Целостное изучение эпического произведения/Т.Г.Браже
. - Рец. на кн.: Браже Т.Г. Целостное изучение эпического произведения.-СПб.:Глагол, 2000.-2-е изд., перераб. . - ISSN 0130-3414
УДК
^A882.09
^A372.8
ББК 83.3(2Рос=Рус) + 74.26
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
изучение текстов -- преподавание литературы -- рецензии -- целостное изучение -- эпические произведения -- эпос
Аннотация: Смысл книги Браже Т.Г. - помочь учителю при анализе литературного произведения в школе, больше внимания уделять художественному слову, тексту произведения, составляющему целостность произведения.


Доп.точки доступа:
Браже, Т.Г.
Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)