Поисковый запрос: (<.>K=интенсификаторы<.>) |
Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8 |
1. 
|
Хлопенков, П. (канд. техн. наук).
Поворачивать надо круче / П. Хлопенков // Изобретатель и рационализатор. - 2006. - № 11. - С. 5-6. - (Идеи и решения) )
. - Ил.: 2 рис.
. - ISSN 0130-1802ББК 39.5
Рубрики: Транспорт
Воздушный транспорт
Кл.слова (ненормированные):
аварии самолетов -- авиалайнеры -- безопасность полетов -- интенсификаторы поворота -- тяжелые самолеты
Аннотация: Система управления авиалайнерами с помощью интенсификаторов поворота поможет избежать многих аварий.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Литвинова, Марина Михайловна (доцент МПГУ).
Средства выражения категории интенсивности признака : (на материале ранних сатирических произведений М. Булгакова) / М. М. Литвинова // Русский язык в школе. - 2010. - № 2. - С. 47-53. - (Анализ художественного текста) (Загадки текста) ) . - Библиогр.: с. 53
. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 83.2
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Анализ литературного произведения. Литературная критика
Кл.слова (ненормированные):
интенсификаторы -- категории интенсивности признака -- лексемы -- лексические конструкции -- образный строй текста -- сатирические произведения -- семантическая многоплановость -- экспрессивная стилистика -- языковые средства
Аннотация: Объект внимания данной статьи - средства экспрессивной стилистики как эстетически значимых элементов художественного текста.
Доп.точки доступа:
Булгаков, М. А. (русский писатель)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Лекант, Павел Александрович (доктор филологических наук).
Субъективная аналитическая категория интенсива в русском языке / П. А. Лекант // Русский язык в школе. - 2011. - № 7. - С. 74-80. - (Лингвистические заметки) ) . - Библиогр.: с. 80
. - ISSN 0131-6141ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
аналитизм -- аналитическая категория -- восклицательность -- интенсификаторы -- категория интенсива -- синтаксис -- субъективность -- экспрессивность -- эмоциональность
Аннотация: Слова полнозначных частей речи с частицами как - так, какой - такой образуют аналитические формы интенсива.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Чупашева, Ольга Михайловна.
Формальные субъекты деепричастия / О. М. Чупашева ; Мурманский государственный гуманитарный университет // Русский язык в школе. - 2013. - № 9. - С. 74-80. - (Лингвистические заметки) ) . - Библиогр.: с. 80
. - ISSN 0131-6141ББК 81.03
Рубрики: Языкознание
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
деепричастия -- именные субъекты -- местоименные субъекты -- названные субъекты деепричастия -- неназванные субъекты деепричастия -- опосредованные субъекты -- репрезентанты субъектов -- собственно субъекты -- субъективные члены предложения -- субъекты деепричастия -- субъекты-интенсификаторы -- формальные субъекты -- формальные субъекты деепричастия
Аннотация: Признаки предопределения типа формального субъекта деепричастия.
Доп.точки доступа:
Мурманский государственный гуманитарный университет
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Фалдина, Мария Васильевна.
Средства выражения семантики "интенсивности" в языке А. П. Чехова / М. В. Фалдина // Вестник Московского университета. Сер. 9, Филология. - 2014. - № 3. - С. 168-176. - (Материалы и сообщения) ) . - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0201-7385ББК 81.0
Рубрики: Языкознание
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
анализа лексических интенсификаторов -- градуирование -- интенсификаторы -- семантика -- средства номинации -- усилительная семантика
Аннотация: Статья посвящена средствам выражения семантики высокой степени в языке А. П. Чехова. Автор показывает, что усилительная семантика актуальна для писателя, так как она выражается в его текстах с помощью широкого спектра разноуровневых средств. Особое внимание уделяется результатам сплошного анализа лексических интенсификаторов.
Доп.точки доступа:
Чехов, А. П. (русский писатель ; 1860-1904)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Шарапова, Екатерина Вячеславовна (аспирант).
О некоторых закономерностях нестандартной сочетаемости интенсификаторов : (на материале произведений Ф. М. Достоевского) / Е. В. Шарапова // Русский язык в школе. - 2016. - № 1. - С. 17-22. - (Методика и опыт) (Совершенствуем профессиональную подготовку) ) . - Библиогр.: с. 21-22
. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.03
Рубрики: Языкознание
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
интенсивность в языке -- интенсификаторы -- категории интенсивности -- лексические средства -- литературный язык -- опорные слова -- русская литература -- русские писатели -- русский язык -- семантическая сочетаемость -- словосочетания-оксюмороны -- средства выражения
Аннотация: Охарактеризованы некоторые случаи нарушения семантической сочетаемости интенсификаторов с опорными словами в языке Федора Михайловича Достоевского.
Доп.точки доступа:
Достоевский, Ф. М. (русский писатель)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Гриднева, Юлия Юрьевна (старший преподаватель).
Обучение студентов младших курсов языкового вуза риторическим характеристикам экспрессивного письменного высказывания / Ю. Ю. Гриднева // Иностранные языки в высшей школе. - 2016. - № 4. - С. 70-75. - (Современные парадигмы преподавания иностранных языков) ) . - Библиогр.: с. 74-75 (9 назв.). - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2072-7607 Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
выразительность -- грамматические интенсификаторы -- коннотация -- лексические интенсификаторы -- повествование -- полемические высказывания -- студенты -- формы выражения мыслей -- экспрессивность -- экспрессивные средства -- эмотивные компоненты
Аннотация: Исследуются особенности обучения экспрессивному письменному высказыванию на младших курсах языкового вуза, а также отбору языковых и композиционных средств обеспечения экспрессивности, которыми должны овладеть студенты первого-второго курсов.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Шарапова, Екатерина Вячеславовна (аспирант).
"Совмещенные пропозиции" в языке произведений Ф. М. Достоевского / Е. В. Шарапова // Русский язык в школе. - 2016. - № 11. - С. 40-45. - (Анализ художественного текста) (Загадки текста) ) . - Библиогр.: с. 45
. - ISSN 0131-6141ББК 81.0 + 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Языкознание
Лингвистика текста
Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
анализ текста -- интенсификаторы -- литературный язык -- модели аномализации -- опорные слова -- пропозиции -- русская литература -- русские писатели -- русский язык -- системный характер -- смысловые отношения -- стилистические приемы -- художественные антропологии -- художественные произведения -- язык произведений -- языковые аномалии
Аннотация: Рассматривается характерный для языка Федора Михайловича Достоевского стилистический прием, который автор определяет как языковую аномалию и предлагает интерпретировать как "совмещенные пропозиции".
Доп.точки доступа:
Достоевский, Ф. М. (русский писатель ; 1821-1881)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный