Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Назаров, А. И.
Ассоциация и ассоциативный эксперимент: разные судьбы / А. И. Назаров, Р. В. Соколов // Вопросы психологии. - 2007. - № 4. - С. 125-138. - (Экспериментальные исследования) ) . - Библиогр.: с. 138 (20 назв. )
. - ISSN 0042-8841

УДК

^A159.9

ББК 88.3
Рубрики: Психология
Общая психология--Россия
Кл.слова (ненормированные):
активное знание -- ассоциативный эксперимент -- ассоциации -- гетерохронность -- коллективное знание -- оперирование знанием -- пассивное знание -- семантический спектр -- серийные тематические ассоциации -- субъектное знание
Аннотация: Анализируются новые тенденции в применении ассоциативного эксперимента для изучения структуры и динамики познавательной деятельности. Возможности эксперимента раскрываются в контексте соотношения активного и пассивного знания индивида (по аналогии с активным и пассивным лексиконом). Ассоциативный эксперимент позволяет изучать не только состав и объем активного знания в определенной предметной области, но и динамику взаимодействия его с пассивным знанием. По данным исследования сочетание свойств ассоциативной динамики вместе с показателем объема ассоциативного ряда и его семантическим спектром, характеризует индивидуальный стиль оперирования субъектным знанием.

Доп.точки доступа:
Соколов, Р. В.
Прямая ссылка
Найти похожие

Сальников, В. А.
Сенситивные и критические периоды как составляющие индивидуального развития / В. А. Сальников // Теория и практика физической культуры. - 2008. - № 2. - С. 37-38, 55-61. - (Спортивный отбор и ориентация) ) . - Библиогр.: с. 61 (50 назв. )
. - ISSN 0040-3601

УДК

^A159.9:796/799

^A159.922.7

^A159.93/.94

ББК 88.43 + 88.8 + 88.35
Рубрики: Психология
   Психология спорта
   Детская психология
   Психические процессы и состояния
Кл.слова (ненормированные):
акселерация -- возрастное развитие -- гетерохронность -- индивидуальное развитие -- критические периоды развития -- онтогенез -- педагогическое воздействие -- периоды развития -- психологическая готовность -- сенситивные периоды развития -- способности -- типологические особенности -- физический потенциал -- функциональное развитие
Аннотация: Роль сенситивных и критических периодах развития на разных уровнях человеческой индивидуальности.

Прямая ссылка
Найти похожие

Зиятдинова, А. И.
Гетерохронность насосной функции сердца детей и подростков при разных функциональных нагрузках / А. И. Зиятдинова // Теория и практика физической культуры. - 2009. - № 10. - С. 31-34. - (Физиология детско-юношеского спорта) )
. - ISSN 0040-3601

УДК

^A796:61

^A371

ББК 75.0 + 74.204
Рубрики: Физическая культура и спорт
   Медико-биологические основы физического воспитания
   Образование. Педагогика
   Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
гетерохронность -- двигательные способности -- здоровье школьников -- насосная функция сердца -- функциональная нагрузка
Аннотация: Изучение влияния функциональных нагрузок на показатели насосной функции сердца.

Прямая ссылка
Найти похожие

Карабанова, О. А.
Развитие личностной автономии подростков в отношениях с родителями и сверстниками / О. А. Карабанова, Н. Н. Поскребышева // Вестник Московского университета. Сер. 14, Психология. - 2011. - № 2. - С. 36-47. - (Труды кафедры возрастной психологии) ) . - Библиогр.: с. 46-47 (25 назв. )
. - ISSN 0201-7385

УДК

^A159.923

^A159.9:316.6

ББК 88.37 + 88.5
Рубрики: Психология
Психология личности
Социальная психология
Кл.слова (ненормированные):
возрастная психология -- гетерохронность развития -- детско-родительские отношения -- детско-родительское сотрудничество -- личностная автономия подростка -- отношения со сверстниками -- подростковый возраст -- родительский контроль -- социальная ситуация развития
Аннотация: В статье рассматриваются детско-родительские отношения (ДРО) и отношения со сверстниками как составляющие социальной ситуации развития подростка. Подчеркивается их роль и значение в становлении личностной автономии подростка.

Доп.точки доступа:
Поскребышева, Н. Н.
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)