Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
Поисковый запрос: (<.>K=геоэкологический кризис<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Садовский, А.
    Разговор о главном : [О формировании в процессе образования новых человеч. качеств] / А. Садовский // Народное образование. - 2002. - № 2. - С. 29-35. - (Образовательная политика) )
. - ISSN 0130-6928
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования
   Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
геоэкологический кризис -- история культуры -- история науки -- история образования -- экологический кризис -- экологическое воспитание -- экологическое образование
Аннотация: Истинная проблема человечества в том, что оно оказалось неспособным в культурном отношении приспособиться к тем изменениям, которые само внесло в этот мир.Что делать человечеству на этой стадии его эволюции? Решить эту проблему можно, лишь сформировав в процессе образования новые человеческие качества

Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Садовский, А.
    Разговор о главном: Человек как мыслящая часть Природы : [Создание новой системы образования и воспитания] / А. Садовский // Народное образование. - 2002. - № 5. - С. 31-41. - (Образовательная политика) )
. - ISSN 0130-6928
Рубрики: Биология
   Биология человека
   Биология
   Биология человека
   Антропология
Кл.слова (ненормированные):
геоэкологический кризис -- головной мозг -- нервная система -- природа и человек -- цефализация -- человекознание -- эволюционная биология -- экологическое воспитание
Аннотация: Люди попусту извели очень много жизненной энергии, бумаги и даже человеческих жизней в те времена, когда при поисках ответа на вопрос "Кто мы, откуда и куди идем?" им приходилось ограничиваться лишь вымыслами, основанными на собственных ощущениях и формальной логике, оторванной от реальностей Природы. Теперь мы можем оставить это позади, позволяя во всем разбираться тем, кого мы обучаем и воспитываем, предоставив им все добытые наукой необходимые факты. Основная трудность создания новой системы образования и воспитания в том, что факты эти нельзя раздергивать, подчиняя старой логической схеме мышления. Их нужно давать с учетом их взаимосвязи в самой реальности Природы Земли, внутри которой все происходит - рассуждает доктор геолого-минералогических наук, профессор Александр Садовский.

Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)