Аналитическая роспись статей. . Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Ахметшина, А. З.
Укрупнение дидактических единиц как технология обучения / А. З. Ахметшина // Школьные технологии. - 2002. - № 6. - С. 158-162. - (Инструментарий и алгоритмы) )

ББК 74.262
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
УДЕ -- аукцион знаний -- математика -- методика преподавания -- обучение -- педагогические технологии -- технология обучения -- укрупнение дидактических единиц -- уроки
Аннотация: На примере изучения некоторых тем курса математики

Прямая ссылка
Найти похожие

Коллективная творческая деятельность в школе : (методические рекомендации) // Воспитание школьников. - 2003. - № 2. - С. 7-14. - (Классному руководителю) )
. - ISSN 0130-0776

УДК

^A371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
КТД -- аукцион знаний -- вечер-путешествие -- звездный марш-поход -- коллективная творческая деятельность (КТД) -- коллективные творческие дела -- методика проведения -- методические рекомендации -- смотр дружбы -- турнир будущих семей -- фестиваль рисованных фильмов -- фольклорный вечер
Аннотация: Методика проведения нескольких коллективных творческих дел.

Прямая ссылка
Найти похожие

Коротаева, Евгения Владиславовна (д-р пед. наук, профессор).
Возможности дискуссионной формы обучения / Е. В. Коротаева // Мир образования - образование в мире. - 2006. - № 3 (23). - С. 153-158. - (Мое мнение) )

УДК

^A378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
аукцион знаний -- гуманизация образования -- дискуссия -- интерактивное обучение -- интерактивные занятия -- проблемный семинар -- семинары -- студенты -- учебная дискуссия -- учебный диалог -- формы обучения
Аннотация: В качестве примера интерактивного занятия со студентами приводится дискуссионное занятие. Подчеркивается, что интерактивное обучение позволяет одновременно решать и конкретно-познавательную задачу, которая связана с непосредственной учебной ситуацией, и коммуникативно-развивающую, в процессе решения которой вырабатываются основные навыки общения внутри и за пределами отдельной группы.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)