Аналитическая роспись статей. Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Баранова, О. В.
В помощь школе / О. В. Баранова, Н. М. Пермякова ; Кристина Дульнева // Не будь зависим - скажи "Нет!": наркотикам, алкоголю, курению, игромании. - 2013. - № 4 (16). - С. 34-38. - (Профилактическая работа) )

УДК

^A316.32

^A371.4

ББК 60.53 + 74.2003
Рубрики: Социология
   Социология общества
   Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
девиантное поведение -- интервью -- методы работы -- профилактика зависимостей -- работа с родителями -- формы работы -- центры психолого-медико-социального сопровождения -- школьники
Аннотация: О работе Центра психолого-медико-социального сопровождения (ЦПМСС) Калининского района Санкт-Петербурга рассказывают его руководители.

Доп.точки доступа:
Пермякова, Н. М.; Дульнева, К. \.\; Центр психолого-медико-социального сопровождения Калининского района
Прямая ссылка
Найти похожие

Хохлова, Н. А.
Условия социальной адаптации детей дошкольного возраста в процессе интегрированного обучения / Н. А. Хохлова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2011. - № 6. - С. 12-15 : фот. - (Коррекционно-развивающие технологии и методические находки) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 15
. - Подстроч. примеч. . - ISSN 2074-4986

УДК

^A376

ББК 74.3
Рубрики: Дефектология. Специальные школы
Образование. Педагогика--Чувашская Республика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольный возраст -- интегрированное обучение -- ограниченные возможности здоровья -- педагогический опыт -- самооценка детей -- социализация детей -- социальная адаптация -- социометрический статус -- центры психолого-медико-социального сопровождения
Аннотация: Описан опыт Центра психолого-медико-социального сопровождения по интегрированному обучению дошкольников с ограниченными возможностями здоровья.

Доп.точки доступа:
Центр психолого-медико-социального сопровождения "Развитие"; Развитие, центр психолого-медико-социального сопровождения
Прямая ссылка
Найти похожие

Любимов, Михаил Львович (старший научный сотрудник; кандидат психологических наук).
Помощь детям с ограниченными возможностями здоровья / Михаил Львович Любимов // Народное образование. - 2012. - № 4. - С. 186-189. - (Технология и практика обучения) )

УДК

^A376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями -- дети-инвалиды -- инклюзивное образование -- центры психолого-медико-социального сопровождения -- этические кодексы школ
Аннотация: О центрах психолого-медико-социального сопровождения детей-инвалидов, деятельность которых направлена на создание в образовательных учреждениях условий, необходимых для эффективного инклюзивного образования.

Прямая ссылка
Найти похожие

Мусяева, Венера.
Мы вместе! / Венера Мусяева // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2012. - № 4. - С. 46 : фот. - (Калейдоскоп) )

УДК

^A376

^A373.2

ББК 74.3 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бытовая ориентировка -- детские сады -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- зрительное восприятие -- индивидуальные программы -- инклюзия -- мелкая моторика -- ограниченные возможности здоровья -- осязание -- педагогический опыт -- программы -- пространственная ориентировка -- слабовидящие дошкольники -- слепые дошкольники -- социальная ориентировка -- социально-бытовая ориентировка -- тифлографика -- тифлопедагогика -- тифлоуголки -- центры психолого-медико-социального сопровождения
Аннотация: Инклюзия (включение) детей с ограниченными возможностями здоровья в коллектив типично развивающихся сверстников в детском саду.

Доп.точки доступа:
Детский сад № 19
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Королева, Альбина (заведующая сектором).
Без судей, но с призами / Альбина Королева ; Череповецкая городская библиотека им. В. В. Верещагина (Вологодская область) // Библиотека. - 2013. - № 9. - С. 34-35 : 3 фот. - (Статус: городская) (Семейные развлекательные игры) )
. - ISSN 0869-4915

УДК

^A024

^A027.625

ББК 78.38 + 78.39
Рубрики: Библиотечное дело
Библиотечное обслуживание читателей
Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- взрослые -- городские библиотеки -- дети -- интеллектуально-развлекательные игры -- подростки -- семейные интеллектуально-развлекательные игры -- социальное партнерство -- центры психолого-медико-социального сопровождения
Аннотация: Об опыте совместной работы Череповецкой городской библиотеки имени В. В. Верещагина (Вологодская область) и Череповецкого центра психолого-медико-социального сопровождения с детьми, попавшими в трудную жизненную ситуацию, а также со взрослыми, которые находятся рядом с этими детьми. В частности, рассказывается о проведении семейных интеллектуально-развлекательных игр.

Доп.точки доступа:
Череповецкая городская библиотека им. В. В. Верещагина (Вологодская область); Череповецкая городская библиотека им. В. В. Верещагина; Череповецкий центр психолого-медико-социального сопровождения
Прямая ссылка
Найти похожие

Тихонова, Е. С.
Формирование речевой деятельности у детей младшего дошкольного возраста с общим недоразвитием речи в условиях ППМС-центров / Е. С. Тихонова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2015. - № 1. - С. 39-49 : табл. - (Образовательные программы, учебные планы, школьные учебники) )
. - Подстроч. примеч. . - ISSN 2074-4986

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОНР -- дети -- игровые упражнения -- игры -- конспекты занятий -- коррекционные занятия -- младшие дошкольники -- нарушения речи -- общее недоразвитие речи -- программы формирования речевой деятельности -- развитие речи -- речевое развитие -- речевые нарушения -- формирование речевой деятельности -- центры психолого-медико-социального сопровождения
Аннотация: Представлена программа формирования речевой деятельности младших дошкольников с общим недоразвитием речи.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)