Аналитическая роспись статей. Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Татаркина, Н. (канд. пед. наук, доц.).
Методологические основания концепции формирования духовно-нравственной культуры студенчества : (на примере вузов МВД России) / Н. Татаркина // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - № 2. - С. 44-48. - (В помощь соискателям) (Обзор) )
. - ISSN 0321-0383

УДК

^A378

^A008.001

ББК 74.58 + 71.4
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование, 20 в.
   Культура
   Прикладная культурология
Кл.слова (ненормированные):
акмеологический подход -- аксиологический подход -- деятельностный подход -- духовно-нравственная культура -- комплексный подход -- концепции -- культурологический подход -- методологические подходы -- методы -- нравственная культура -- рефлексивный подход -- синергетический подход -- системный подход -- студенты -- сущностный подход -- уровневый подход -- философско-антропологический подход
Аннотация: Становление духовно-нравственной культуры личности должно опираться не на отдельные, известные в науке принципы и подходы, а на их сочетание или даже систему при создании концептуального пространства.

Доп.точки доступа:
Виноградов, Н.; Бердяев, Н.; Казарян, Ф.; Делокаров, К.; Демидов, Ф.; Курдюмов, С.; Василькова, В.; Лисина, М.; Рубинштейн, С.; Бернштейн, Н.; Мень, А.; Луначарский, А.
Прямая ссылка
Найти похожие

Мухин, М. И.
Восхождение к нравственности как процесс и результат творения внутреннего стержня личности / М. И. Мухин // Воспитание школьников. - 2017. - № 4. - С. 63-72. - (Педагогическое наследие) ) . - Библиогр.: с. 72 (16 назв.)
. - ISSN 0130-0776

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внутренний стержень личности -- воспитание детей -- воспитание нравственности -- восхождение к нравственности -- критериальный параметр воспитанности -- личность человека -- нравственное познание -- нравственность -- параметры воспитанности -- проблемы воспитания -- самосовершенствование -- самоутверждение -- философско-антропологический подход -- философское наследие
Аннотация: О ключевой проблеме воспитания - творению внутреннего стержня личности, решение которой, по мнению автора, лежит через восхождение к вершине нравственности. Рассматривается понятие "восхождение", даются его различные толкования. С опорой на философское и педагогическое наследие показывается, что восхождение к вершине нравственности - процесс постепенный, но безостановочный, и продуктивным он будет при соблюдении определенных условий и системном характере.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)