Поисковый запрос: (<.>K=философия воспитания<.>) |
Общее количество найденных документов : 9
Показаны документы с 1 по 9 |
1. 
|
Фридман, Л. М.
Философия воспитания человека будущего / Л. М. Фридман // Классный руководитель. - 2001. - № 3. - С. 3, 7
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
будущее -- воспитание -- философия воспитания -- философия образования -- человек будущего
Аннотация: Материалы для классных часов
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Материалы для классных часов // Классный руководитель. - 2001. - № 6. - С. 40-117
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
бабушки -- будущее -- воспитание -- классные руководители -- классные часы -- философия воспитания -- человек будущего -- этикет
Аннотация: Содерж.:Сотворите свое будущее;Философия воспитания человека будущего;Этикет в вопросах и ответах;"С любовью к бабушке..."
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Валасина, А.
Таинственная сила воспитания / А. Валасина // Дошкольное воспитание. - 2003. - № 8. - С. 20-27 : ил. - (Воспитание и обучение) )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- воспитание дошкольников -- детская речь -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- дошкольное образование -- конспекты занятий -- обучение в детском саду -- обучение дошкольников -- педагогическая философия -- развитие речи -- развитие речи в детском саду -- русский язык в детском саду -- философия воспитания
Аннотация: Примерный конспект занятия по развитию речи в старшей группе "Радуга открытий".
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Белова, Светлана (кандидат педагогических наук).
Уроки воспитания для воспитателей / С. Белова; Волгоградский государственный педагогический университет // Народное образование. - 2004. - № 3. - С. 102-109. - (Педагогика каникул) )
. - ISSN XXXX-XXXXББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия
Кл.слова (ненормированные):
воспитанники -- воспитатели -- дети -- диалогическая позиция -- диалогическое восприятие -- летние лагеря -- метод проекта -- оздровительные лагеря -- подростки -- философия воспитания
Аннотация: О проблемах воспитания детей в условиях летнего отдыха. Предложены уроки воспитания и метод проекта.
Доп.точки доступа:
Волгоградский государственный педагогический университет
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Байдашева, Е. Н.
Проблема профессионального воспитания студентов вуза в современных условиях / Е. Н. Байдашева, В. Л. Савиных, В. Н. Томочкин // Философские науки. - 2007. - № 11. - С. 143-150. - (Образование и общество) (Методология и практика преподавания) )
. - ISSN 0235-1188ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитание студентов -- воспитательная деятельность -- вузы -- высшие учебные заведения -- профессиональная адаптация -- профессиональное воспитание -- профессиональное образование -- профессиональное самоопределение -- профессиональное становление личности -- самовоспитание -- студенты -- философия воспитания -- философия образования
Аннотация: Рассмотрена сущность воспитательной деятельности студентов. Раскрыты направления и содержательно-временные этапы профессионального воспитания. Показан комплекс организационно-педагогических условий становления будущего профессионала в соответствии с социальным заказом.
Доп.точки доступа:
Савиных, В. Л.; Томочкин, В. Н.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Герасимова, Н.
Философ, психолог, педагог / Н. Герасимова // Дошкольное воспитание. - 2008. - № 2. - С. 6-7. - (Золотой фонд) )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- воспитание дошкольников -- дошкольники -- история дошкольного образования -- педагоги -- психологи -- психология дошкольников -- философия воспитания -- философы
Аннотация: Моисей Матвеевич Рубинштейн (1878-1953) - "первый среди равных". Так говорили о нем современники. Ученый по праву занял достойное место среди великих представителей русской философской и психолого-педагогической мысли.
Доп.точки доступа:
Рубинштейн, М. М.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Никитина, Л. Е. (доктор педагогических наук).
Воспитание как технология общественного развития / Л. Е. Никитина // Воспитание школьников. - 2011. - № 2. - С. 16-22. - (Теория воспитания) )
. - Окончание. Начало в N 1
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
базовые идеи воспитания -- воспитание детей -- воспитательная работа -- дети -- идеология воспитания -- общенациональные системы -- педагогическая стратегия -- политика воспитания -- принципы воспитания -- проблемы воспитания -- современная теория воспитания -- современное воспитание -- теория воспитания -- технология воспитания -- три группы принципов воспитания -- философия воспитания -- философская идея
Аннотация: Идеология, политика и философия развития воспитания как общенациональной системы. Три группы принципов современной теории воспитания.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Шапошников, Л. Е. (доктор философских наук; профессор; президент).
Философско-педагогические взгляды В. В. Розанова / Л. Е. Шапошников // Педагогика. - 2014. - № 6. - С. 88-95. - (История школы и педагогики) ) . - Библиогр.: с. 95 (14 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 19 в.; 20 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
гимназии -- гимназическое образование -- педагогические взгляды -- практицизм -- преподаватели -- принцип семейности -- русская национальная школа -- русские философы -- статус учителя -- учителя -- философия воспитания -- философия образования
Аннотация: В статье анализируются педагогические взгляды В. В. Розанова, отстаиваемые им принципы построения системы образования - такие, как "национальность, семейность и практицизм". Особое внимание он уделяет личности учителя.
Доп.точки доступа:
Розанов, В. В. (русский писатель; публицист; мыслитель ; 1856-1919)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Курбатова, А. С.
Актуальность В. В. Розанова (размышления философа о семье и школе) / Курбатова А. С. // Философские науки. - 2006. - № 6. - С. 90-108. - (Панорама мировой философской мысли) (Юбилейные студии) ) . - Актуальность Розанова (размышления философа о семье и школе)
. - ISSN 0235-1188ББК 87.3
Рубрики: Философия
История философии, 19 в. кон.
Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- государственная система образования -- европейская система образования -- европейская цивилизация -- образование -- принцип единства типа -- принцип индивидуальности -- принцип цельности -- российское образование -- русская философия -- семейное воспитание -- семья -- философия воспитания -- философия образования -- философы -- школьное образование
Аннотация: Философско-педагогическая тематика в творчестве русского философа рубежа 19 и 20 веков Василия Васильевича Розанова, который критиковал европейскую систему воспитания и образования, а также государственную систему образования России; выдвинул три принципа образования и воспитания: "индивидуальности", "цельности" и "единства типа"; определил место семейного воспитания.
Доп.точки доступа:
Розанов, В. В.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный