Аналитическая роспись статей. Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Майер, В. В. (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой физики и дидактики физики).
Презентация проблемы исследовательского проекта на уроке по кипению жидкости / В. В. Майер, Е. И. Вараксина, М. Л. Исакова // Физика в школе. - 2013. - № 2. - С. 10-14 : 6 рис. - (Методика. Обмен опытом) )
. - ISSN 0130-5522

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
гейзера модель -- демонстрационные опыты -- деятельность учителей -- измерение температуры воды -- информационная обеспеченность проектов -- кипение жидкости -- методика преподавания -- модель гейзера -- насыщенный пар -- проектная деятельность -- уроки физики -- учебные исследования -- учебные предметы -- физика
Аннотация: Изложена методика постановки проблемы исследовательского проекта "Основы физики гейзера" на уроке по изучению кипения жидкости. Приведены эффективные демонстрационные опыты для урока. Перечислены возможные задачи и предложена технология организации проектного исследования. Даны рекомендации по информационному обеспечению проекта: описаны способ измерения температуры, экспериментальное изучение зависимости температуры воды в модели гейзера от времени, демонстрация свойств насыщенного пара.

Доп.точки доступа:
Вараксина, Е. И. (кандидат педагогических наук; доцент кафедры физики и дидактики физики); Исакова, М. Л. (аспирант кафедры физики и дидактики физики)
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)