Аналитическая роспись статей. Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Кудрявцева, Е. Ю.
Использование языкового портфеля в изучении немецкого языка как второго иностранного / Е. Ю. Кудрявцева // Иностранные языки в школе. - 2007. - № 7. - С. 22-26. - (Практика) )
. - ISSN 0130-6073

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
лицеи -- мотивация учебная -- немецкий язык -- обучающие технологии -- обучение -- портфель языковой -- портфолио языковой -- технологии обучения -- учебная мотивация -- языковой портфель -- языковой портфолио
Аннотация: Использование языкового портфолио создает условия, позволяющие индивидуализировать процесс обучения, формировать учебную компетенцию и развивать навыки рефлексивной деятельности учащихся.

Прямая ссылка
Найти похожие

Григорьева, М. В. (канд. психол. наук, доц. кафедры психологии образования).
Структура мотивов учения младших школьников и ее роль в процессе школьной адаптации / М. В. Григорьева // Начальная школа. - 2009. - № 1. - С. 8-9 : 1 табл. - (Воспитание и обучение) )
. - ISSN 0027-7371

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
адаптация школьная -- гимназические классы -- дети -- исследования (образование) -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- мотивация учебная -- мотивация учения -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- структура учебной мотивации -- учебная мотивация -- школьная адаптация -- школьники
Аннотация: Предположительно, структура учебных мотивов влияет на школьную адаптацию учащихся. Для проверки этого гипотетического положения было организовано исследование, экспериментальной базой которого явились прогимназические и общеобразовательные начальные классы.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)