Аналитическая роспись статей. Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Ершова, А. А.
Элементы матричных игр в профильном обучении школьников / А. А. Ершова, Т. П. Фомина // Математика в школе. - 2008. - № 7. - С. 41-45. - (Профильное обучение) )
. - Окончание следует . - ISSN 0130-9358

УДК

^A372.8

ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- 11 класс -- математические курсы -- межпредметные связи -- познавательные способности -- преподавание математики -- профильное обучение -- элективный курс
Аннотация: Предлагаемый элективный курс "Элементы матричных игр" рассчитан на 19 часов и предназначен для учащихся 10-11 классов физико-математического, естественнонаучного и информационно-технологического профилей. В статье указаны задачи курса, дано примерное содержание тем.

Доп.точки доступа:
Фомина, Т. П.
Прямая ссылка
Найти похожие

Ершова, А. А.
Элементы матричных игр в профильном обучении школьников / А. А. Ершова, Т. П. Фомина // Математика в школе. - 2008. - № 8. - С. 60-63. - (Профильное обучение) ) . - Библиогр.: с. 63 (6 назв. )
. - Окончание. Начало в N 7 . - ISSN 0130-9358

УДК

^A372.8

ББК 74.26 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 классы -- 11 классы -- игры с природой -- математические курсы -- межпредметные связи -- познавательные способности -- профильное обучение -- самостоятельные работы -- смешанные стратегии -- элективные курсы
Аннотация: Предлагаемый элективный курс "Элементы матричных игр" рассчитан на 19 часов и предназначен для учащихся 10-11 классов физико-математического, естественнонаучного и информационно-технологического профилей. В статье указаны задачи курса, дано примерное содержание тем.

Доп.точки доступа:
Фомина, Т. П.
Прямая ссылка
Найти похожие

Глизбург, В. И.
Изучение топологии поверхности как инструмент повышения математической компетентности учащихся / В. И. Глизбург // Математика в школе. - 2008. - № 9. - С. 57-61 : ил. - (Профильное обучение) ) . - Библиогр.: с. 61 (3 назв. )
. - Продолж. следует . - ISSN 0130-9358

УДК

^A371.69:004.3

ББК 74с + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
математические курсы -- математические понятия -- наглядная топология -- программные математические пакеты -- программные продукты -- старшеклассники -- топология -- элективные курсы
Аннотация: В статье обсуждается содержание элективного курса по наглядной топологии и возможности повышения эффективности усвоения старшеклассниками его материала.

Прямая ссылка
Найти похожие

Глизбург, В. И.
Топология линии как средство развития математической культуры учащихся / В. И. Глизбург // Математика в школе. - 2008. - № 10. - С. 40-45 : ил. - (Профильное обучение) ) . - Библиогр.: с. 45 (3 назв. )
. - Продолж. Начало в N 9 . - ISSN 0130-9358

УДК

^A371.69:004.3

ББК 74с + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
математические курсы -- математические понятия -- наглядная топология -- программные математические пакеты -- программные продукты -- профильное обучение -- старшеклассники -- топология линий -- углубленное изучение математики -- элективные курсы
Аннотация: Продолжение ранее начатого рассмотрения возможностей изложения элементов наглядной топологии в старших классах средней школы. Коротко об исторических аспектах развития топологии, ее основных идеях. Рассматриваются элементы наглядной топологии линий, даются рекомендации по их изучению в старших классах.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)