Аналитическая роспись статей. Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Оглоблина, Ирина Юрьевна.
Коррекционно-развивающие игры для детей раннего возраста / И. Ю. Оглоблина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 3. - С. 76-79. - (Ребенок в семье) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

^A37.018.1

ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
1 год -- 2 года -- 3 года -- дети -- игровые ситуации -- игры -- исследовательские навыки -- коррекционно-развивающие игры -- любознательность -- мелкая моторика -- осязание -- подражание -- развитие внимания -- развитие речи -- развитие слухового восприятия -- раннее детство -- ранний возраст -- тактильная стимуляция -- упражнения
Аннотация: В статье предложены игры и игровые ситуации, направленные на развитие речи и слухового восприятия ребенка, ознакомление его с собственным телом, активизацию любознательности.

Прямая ссылка
Найти похожие

Оглоблина, Ирина Юрьевна.
Коррекционно-развивающие игры для детей раннего возраста / И. Ю. Оглоблина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 4. - С. 75-77. - (Ребенок в семье) ) . - Библиогр.: с. 77 (4 назв. )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХ

УДК

^A37.018.1

ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
дети -- игры -- коррекционная педагогика -- коррекционно-развивающие игры -- наблюдения в природе -- психомоторное развитие -- психофизическое развитие -- ранний возраст -- упражнения с водой -- упражнения с песком
Аннотация: Представлены игры и упражнения для детей раннего возраста, которые не только создают у малышей хорошее настроение, но и стимулируют их психофизическое развитие.

Прямая ссылка
Найти похожие

Уронова, Т. Ю.
Активизация мыслительной деятельности школьников / Т. Ю. Уронова // Начальная школа. - 2005. - № 12. - С. 57-60. - (Классы коррекции) ) . - Библиогр.: с. 60 (4 назв. )
. - Ил.: 4 рис. . - ISSN 0027-7371

УДК

^A371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Ивановская область--Тайково (город)
Кл.слова (ненормированные):
активизация -- игры -- классы коррекции -- коррекционная работа -- коррекционно-развивающие игры -- коррекционные классы -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- мыслительная деятельность -- начальная школа -- начальные классы -- опыт работы
Аннотация: О коррекционно-развивающих играх с пособием "Универсальный куб". (Из опыта работы учителя коррекционной школы-интерната, г. Тайково, Ивановская область ) .

Доп.точки доступа:
Коррекционная школа-интернат
Прямая ссылка
Найти похожие

Оглоблина, И. Ю.
Развитие мелкой моторики рук у детей дошкольного возраста в коррекционно-развивающих играх с природным материалом / И. Ю. Оглоблина // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2005. - № 6. - С. 18-21. - (Коррекционно-развивающие технологии и методические находки) )
. - ISSN XXXX-XXXX

УДК

^A373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- дошкольный возраст -- игровая деятельность -- игры -- игры с песком -- коррекционная педагогика -- коррекционно-развивающие игры -- мелкая моторика рук -- объекты неживой природы -- ознакомление с природой -- патология развития -- природные материалы -- психофизическое развитие
Аннотация: Использование объектов неживой природы в коррекционно-развивающих играх для развития мелкой моторики рук дошкольников.

Прямая ссылка
Найти похожие

Кривошея, С. В.
Веселые разминки / С. В. Кривошея, Т. А. Мануилова // Музыкальная палитра. - 2013. - № 3. - С. 23. - (Коррекционная страничка) )

УДК

^A782/785

^A373.2

ББК 85.318.9 + 74.1
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства
   Детская музыка
   Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
коррекционно-развивающие игры -- коррекционные занятия -- коррекция звукопроизношения -- логопедические занятия -- разминки -- речитативы -- старшие дошкольники
Аннотация: Предложены коррекционно-развивающие игры для старших дошкольников на координацию речи с движением и музыкальным сопровождением, которые можно использовать в качестве разминки на логопедических занятиях по коррекции звукопроизношения.

Доп.точки доступа:
Мануилова, Т. А.
Прямая ссылка
Найти похожие

Мануилова, Т. А.
Домик Веселого Язычка / Т. А. Мануилова, С. В. Кривошея // Музыкальная палитра. - 2013. - № 4. - С. 31-32. - (Коррекционная страничка) )

УДК

^A373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
артикуляционные зарядки -- коррекционно-развивающие игры -- коррекционные занятия -- коррекция звукопроизношения -- логопедические занятия -- пальчиковые игры -- старшие дошкольники
Аннотация: Авторы предлагают коррекционно-развивающие игры, которые помогут старшим дошкольникам преодолеть речевые трудности, приобрести уверенность в себе, активизировать речь, вызвать интерес к речевому общению.

Доп.точки доступа:
Кривошея, С. В.
Прямая ссылка
Найти похожие

Крылова, Татьяна.
Вот такая "Карусель"! / Татьяна Крылова // Обруч: образование, ребенок, ученик. - 2013. - № 2. - С. 16-17 : фот. - (Дружат ухо и рука) (Журнал в журнале "Психолог") )

УДК

^A373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- дидактические материалы -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- игры -- коррекционно-развивающая работа -- коррекционно-развивающие игры -- педагогический опыт -- развитие речи
Аннотация: Представлена коррекционно-развивающая игра "Карусель", способствующая общему развитию ребенка, а также решению конкретных коррекционных задач.

Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Шестопалова, П. В.
Использование арт-терапии прозрачного мольберта в работе с детьми с ОВЗ / Шестопалова П. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2023. - № 3. - С. 17-20 : фот. - (Педагогический опыт) ) . - Библиогр.: с. 20 (10 назв.)

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
арт-терапевтические комплексы -- арт-терапия -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- дополнительное образование детей -- коррекционно-развивающие игры -- коррекционные упражнения -- мольберты -- опыт работы -- прозрачные мольберты -- развитие творческих способностей -- рисование
Аннотация: Дается описание арт-терапевтического комплекса "Прозрачный мольберт", который используется в работе педагога дополнительного образования с детьми с ограниченными возможностями здоровья.

Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)