Поисковый запрос: (<.>K=классы школьные<.>) |
Общее количество найденных документов : 6
Показаны документы с 1 по 6 |
>1. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Попова, Н. Д. Цвет школьных помещений / Н. Д. Попова> // Начальная школа. - 1998. - № 3. - С. 101-102
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): Школы -- классы школьные -- цвет школьных помещения -- школьные классы -- школьные помещения
Прямая ссылка Найти похожие
|
>2. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Фриш, Г. Из класса в класс / Г. Фриш> // Семья и школа. - 1999. - № 1/2. - С. 17
ББК 74.204 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Кл.слова (ненормированные): классы школьные -- переводы из класса в класс (образование) -- успевающие ученики -- ученики -- школьники -- школьные классы Аннотация: Имеет ли право школа на перевод успевающего ученика из одного класса в другой?
Прямая ссылка Найти похожие
|
>3. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Я + Ты = Мы : программа практикума по эмоциональному сплочению членов группы (класса) / Э. Савинова> // Школьный психолог. - 2006. - 1-15 июня (№ 11). - С. 36-39 . - Начало. Окончание следует
ББК 88.492 Рубрики: Психология Практическая (консультативная) психология Кл.слова (ненормированные): группы -- классы школьные -- коллективы школьные -- практикумы -- психологические практикумы -- сплочение коллектива -- члены группы -- школьники -- эмоциональное сплочение
Прямая ссылка Найти похожие
|
>4. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Тюшина, Т. Уважайте детское незнание : программа развития коллектива / Татьяна Тюшина> // Учительская газета. - 2007. - 24 апреля (№ 17). - С. 5 : фот., табл. - (Методическая кухня: классный руководитель) ) . - Технология моделирования воспитательной системы. - Проект развития классного коллектива. - Программа развития классного коллектива
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): 7 класс -- 8 класс -- воспитательные системы -- дети -- детские коллективы -- классные коллективы -- классы школьные -- коллективы детские -- коллективы классные -- моделирование воспитательной системы -- программы развития (педагогика) -- проекты развития (педагогика) -- развитие классных коллективов -- старшие подростки -- школьники Аннотация: В основу "Программы развития классного коллектива" положена идея о необходимости закрепления у детей ценностей (норм) коллектива. Описаны первые шаги по созданию воспитательной системы, адаптированной для работы со старшими подростками (7-8-е классы).
Прямая ссылка Найти похожие
|
>5. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Мочалова, С. И. Презентация класса : сценарий общешкольного мероприятия / С. И. Мочалова> // Последний звонок. - 2006. - № 5. - С. 15
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): классы школьные -- общешкольные мероприятия -- презентации класса -- сценарии Аннотация: За основу мероприятия взят сюжет русской народной сказки "Теремок".
Источник статьи Прямая ссылка Найти похожие
|
>6. ![](/irbis64r_14/images/printer.jpg)
|
Шкуричева, Н. А. (канд. пед. наук, педагог-психолог). Деятельность учителя по формированию межличностных отношений школьников в процессе их социализации / Н. А. Шкуричева> // Начальная школа. - 2009. - № 3. - С. 7-10. - (Воспитание и обучение) ) . - Эмоции
. - ISSN 0027-7371ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): групповые занятия -- дети -- занятия групповые -- классы школьные -- межличностные отношения -- методики -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- начальные классы -- опыт работы -- психологический климат -- социализация детей -- школьники -- школьные классы -- эмоции -- эмоционально-психологический климат -- эмоциональный комфорт Аннотация: Дается описание методики "Я и мой класс", позволяющей определить эмоционально-психологический климат в школьном классе. Приводится пример группового занятия "Эмоции" с младшими школьниками, которое позволяет определять эмоциональный комфорт ребенка в школе, а также развивает навыки общения с одноклассниками. (Из опыта работы).
Прямая ссылка Найти похожие
|
|