Поисковый запрос: (<.>K=дети с отклонениями в развитии<.>) |
Общее количество найденных документов : 123
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Щербо, И.
Коррекционно-развивающее образование: взгляд с позиции директора / И. Щербо ; ст. в прил. О. Кучкина // Народное образование. - 2002. - № 8. - С. 106-111. - (Проблемы обучения) ) . - Последний живой
. - Прил.: Последний живой /О.Кучкина.-С.108,109,110
. - ISSN 0130-6928ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с отклонениями в развитии -- коррекционно-развивающее обучение -- коррекционные классы -- общеобразовательные школы
Аннотация: В современных условиях, когда с каждым годом растет число детей с отклонениями в развитии, а спецшкол не хватает, общеобразовательная школа принимает на себя сложную миссию работы с такими детьми. Тем самым она решает и другую актуальную проблему - социальной защиты детей, их социальной реабилитации в условиях общения с обычными школьниками. Но на этом благородном пути у общеобразовательной школы немало трудностей... Об этом предлагаемая статья
Доп.точки доступа:
Кучкина, О. \.\
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Будникова, Л. Г.
Из опыта обучения детей с синдромом Дауна / Л. Г. Будникова // Дефектология. - 1997. - № 6. - С. 19-20
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
Дауна синдром -- дети с особыми потребностями -- дети с отклонениями в развитии -- коррекционная педагогика -- коррекционно-развивающее обучение -- обучение -- олигофренопедагогика -- отклонения в развитии -- синдром Дауна -- умственная отсталость -- умственно отсталые дети
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Зотова, А. М.
Интеграция ребенка-инвалида в среду здоровых сверстников как метод социальной адаптации / А. М. Зотова // Дефектология. - 1997. - № 6. - С. 21-25
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
адаптация социальная -- больные дети -- дети с особыми потребностями -- дети с отклонениями в развитии -- дети-инвалиды -- здоровые дети -- интеграция (образование) -- коррекционная педагогика -- отклонения в развитии -- социальная адаптация
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Присяжный, А. В.
Информационные потребности слепых и слабовидящих учащихся и их родителей / А. В. Присяжный // Дефектология. - 1997. - № 6. - С. 30-33
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с особыми потребностями -- дети с отклонениями в развитии -- информационные потребности (дефектология) -- коррекционная педагогика -- отклонения в развитии -- слабовидящие -- слепые дети -- тифлопедагогика -- учащиеся
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Пепик, Л. А.
Особенности восприятия и моделирования пространства дошкольниками с недостатками интеллекта / Л. А. Пепик // Дефектология. - 1997. - № 6. - С. 43-49
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
восприятие -- дети с особыми потребностями -- дети с отклонениями в развитии -- дошкольники -- дошкольный возраст -- интеллектуальная недостаточность -- коррекционная педагогика -- моделирование пространства (образование) -- недостатки интеллекта -- отклонения в развитии -- умственная отсталость -- умственно отсталые дети
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Горбылева, И. Л.
Психолого-педагогическая коррекция средствами искусства в дошкольном учреждении для детей с нарушениями зрения / И. Л. Горбылева // Дефектология. - 1997. - № 6. - С. 60-67
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с особыми потребностями -- дети с отклонениями в развитии -- дошкольники -- дошкольные учреждения -- дошкольный возраст -- искусство -- коррекционная педагогика -- коррекционно-развивающее обучение -- коррекция развития -- нарушения зрения -- отклонения в развитии -- психолого-педагогическая коррекция -- слабовидящие дети -- тифлопедагогика -- эстетическое воспитание
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Тарасенко, Н. В.
Исторические аспекты обучения родному языку умственно-отсталых детей / Н. В. Тарасенко // Дефектология. - 1997. - № 6. - С. 68-74
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
История образования
Кл.слова (ненормированные):
дети с особыми потребностями -- дети с отклонениями в развитии -- история педагогики -- обучение родному языку -- отклонения в развитии -- родной язык -- русский язык -- умственная отсталость -- умственно отсталые дети
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Браун, Н.
Психологические факторы принятия себя родителями слепоглухих детей / Н. Браун // Дефектология. - 1997. - № 6. - С. 81-86
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с особыми потребностями -- дети с отклонениями в развитии -- дети-инвалиды -- отклонения в развитии -- психологические факторы -- родители -- слепоглухие дети
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Анисимова, Н. Л.
Совместная работа семьи и детского сада по воспитанию и развитию детей с нарушением зрения / Н. Л. Анисимова // Дефектология. - 1998. - № 1. - С. 56-62
ББК 74.3 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети с нарушением развития -- дети с отклонениями в развитии -- детские сады -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- нарушения зрения -- родители -- семья -- слабовидящие дети -- слепые дети -- совместное воспитание
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Шматко, Н.
Новые формы организации коррекционной помощи детям с отклонениями в развитии / Н. Шматко // Дошкольное воспитание. - 1998. - № 3. - С. 77-81
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дети с отклонениями в развитии -- дошкольники -- дошкольный возраст -- интегрированное обучение -- коррекционная помощь -- обучение интегрированное
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Гурьянова, Т.
Они могут освоить школьный курс не хуже других, просто требуют больше внимания : в Австрии для ребенка с особыми потребностями открыты и обычные, и специальные школы / Т. Гурьянова // Первое сентября. - 1998. - 25 апреля. - С. 6
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы--Австрия
Кл.слова (ненормированные):
австрийские школы -- дети с ограниченными возможностями -- дети с особыми образовательными потребностями -- дети с отклонениями в развитии -- дети-инвалиды -- зарубежные страны -- зарубежный опыт -- инклюзивное образование -- интегрированное обучение -- интегрированные классы -- специальные школы
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Лечебная педагогика: лекарство от судьбы // Первое сентября. - 1998. - 30 мая. - С. 6
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы--Санкт-Петербург
Кл.слова (ненормированные):
Дауна синдром -- воспитание -- дети с ограниченными возможностями -- дети с отклонениями в развитии -- дети-инвалиды -- лечебная педагогика -- родители -- синдром Дауна
Аннотация: Подборка статей о воспитании и обучении детей с проблемами здоровья (опыт г. Санкт-Петербурга).
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Гончарова, Е. Л.
Внутренний мир человека как предмет изучения в специальной школе : опыт проектирования нового содержания обучения / Е. Л. Гончарова, О. И. Кукушкина // Дефектология. - 1998. - № 3. - С. 3-14
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
внутренний мир человека (образование) -- дети с отклонениями в развитии -- обучение -- опыт работы -- пропедевтика -- содержание обучения -- специальные школы
Доп.точки доступа:
Кукушкина, О. И.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Бондаренко, Г. И.
Социально-эстетическая абилитация аномальных детей / Г. И. Бондаренко // Дефектология. - 1998. - № 3. - С. 15-23
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
абилитация -- аномальные дети -- бригадный метод (педагогика) -- внешкольная работа -- дети с отклонениями в развитии -- дети-инвалиды -- кружковая работа -- попечители -- родители -- социально-эстетическая абилитация
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Костенкова, Ю. А.
Методические рекомендации к обучению чтению учащихся коррекционно-развивающих классов / Ю. А. Костенкова // Дефектология. - 1998. - № 3. - С. 29-34
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ЗПР -- дети с отклонениями в развитии -- задержка психического развития -- классы коррекционные -- коррекционно-развивающее обучение -- коррекционные классы -- методические рекомендации -- обучение чтению -- чтение
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Зикеев, А. Г.
Особенности словесной речи учащихся с отклонениями в развитии при их переходе на вторую ступень обучения / А. Г. Зикеев // Дефектология. - 1998. - № 3. - С. 35-39
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
вторая ступень обучения -- дети с отклонениями в развитии -- обучение -- речь -- словесная речь
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Максютова, Р. Д.
Как помочь ребенку с нарушением зрения включиться в учебную деятельность / Р. Д. Максютова // Дефектология. - 1998. - № 3. - С. 44-48
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети с отклонениями в развитии -- нарушения зрения -- обучение -- слабовидящие дети -- слепые дети -- тифлопедагогика -- учебная деятельность
Прямая ссылка
Найти похожие
|
18.
|
Морозова, Е. И.
Новые подходы к организации помощи семьям, воспитывающим проблемных детей раннего возраста / Е. И. Морозова // Дефектология. - 1998. - № 3. - С. 49-57
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
адаптация -- дети с отклонениями в развитии -- дети-инвалиды -- дошкольники -- дошкольное воспитание -- помощь семьям -- проблемные дети -- ранний возраст -- ранний детский возраст -- семья
Прямая ссылка
Найти похожие
|
19.
|
Разенкова, Ю. А.
Содержание индивидуальных программ развития детей младенческого возраста с ограниченными возможностями, воспитывающихся в доме ребенка : методические рекомендации / Ю. А. Разенкова // Дефектология. - 1998. - № 3. - С. 57-63
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ИПР -- дети с отклонениями в развитии -- дома ребенка -- индивидуальные программы развития -- методические рекомендации -- младенцы -- младенческий возраст -- ранний возраст
Прямая ссылка
Найти похожие
|
20.
|
Козлова, Л. Н.
Сценарий игры КВН по теме "Художественно-прикладное творчество" : из опыта работы вспомогательной школы-интерната / Л. Н. Козлова, Е. Н. Махонина, И. И. Богдашкина // Дефектология. - 1998. - № 3. - С. 70-74
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
КВН -- вспомогательные школы -- дети с отклонениями в развитии -- игры (образование) -- опыт работы -- школы-интернаты
Доп.точки доступа:
Махонина, Е. Н.; Богдашкина, И. И.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный