Аналитическая роспись статей. Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Хомович, Наталья Владимировна (преподаватель).
Обучение грамматическим явлениям испанского языка студентов-лингвистов в условиях дидактической триглоссии = Teaching spanish grammar to linguistics students under the conditions of didactic triglossia / Н. В. Хомович // Иностранные языки в школе. - 2016. - № 2. - С. 42-48 : 1 табл. - (Вопросы подготовки учителя) (Из опыта работы педагогического вуза) ) . - Библиогр.: с. 48 (12 назв.)
. - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие грамматических систем -- грамматическая компетенция -- грамматическая норма -- дидактическая триглоссия -- иностранные языки -- испанский язык -- лингвисты -- обучающий комплекс упражнений -- сложные грамматические явления -- студенты-лингвисты
Аннотация: В статье рассматриваются особенности процесса овладения грамматической компетенцией студентами-лингвистами, изучающими испанский язык как второй иностранный при первом английском.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)