Аналитическая роспись статей. Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Азевич, А. И.
Система подготовки к единому государственному экзамену / А. И. Азевич // Математика в школе. - 2003. - № 4. - С. 32-53. - (Единый государственный экзамен) ) . - Библиогр.: с.53 (5 назв.)
. - ISSN 0130-3358

УДК

^A372.8

^A371

ББК 74.26 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2003 г.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- алгебра -- геометрические величины -- геометрия -- единый государственный экзамен -- задания по математике -- математика -- математические выражения -- неравенства -- преобразования -- стереометрия -- уравнения -- экзамены
Аннотация: Демонстрационный вариант ЕГЭ по математике в 2003 г. состоит из пяти блоков. Каждый вариант содержит базовые задания (А), представленные в тестовой форме, более сложные задачи (В), предусматривающие краткий ответ, и сложные (С), требующие развернутого решения. Рассматривается система задач групп В и С, направленная на подготовку к блокам: "Выражения и преобразования", "Функции", "Уравнения и неравенства", "Геометрические фигуры и их свойства. Измерение геометрических величин". Разбирается серия примеров, затем - набор упражнений

Прямая ссылка
Найти похожие

Об ошибках учащихся в ходе единого государственного экзамена // Математика в школе. - 2003. - № 4. - С. 28-32. - (Единый государственный экзамен) )
. - ISSN 0130-3358

УДК

^A372.8

^A371

ББК 74.26 + 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 2002 г.
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- алгебра -- аналитический отчет -- геометрические величины -- геометрические фигуры -- геометрия -- единый государственный экзамен -- задания по математике -- математика -- математические выражения -- неравенства -- преобразования -- стереометрия -- уравнения -- функции -- экзамены
Аннотация: Часть аналитического отчета "Результаты единого государственного экзамена"(июнь 2002 г.)(www.ege.ru-декабрь 2002 г.), где рассматриваются наиболее распространенные ошибки учащихся. Содержание задач сформировано по блокам: "Выражения и преобразования", "Уравнения и неравенства", "Функции", "Геометрические фигуры и их свойства. Измерение геометрических величин"

Прямая ссылка
Найти похожие

Рослова, Л.
Геометрические задачи теста TIMSS : 8 класс / Л. Рослова // Математика - Первое сентября. - 2013. - № 12. - С. 20-29 : фот., ил. - (Методобъединение / Консультация) )
. - К материалу есть приложение на CD-диске . - Анализ результатов TIMSS

УДК

^A371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия, 2011 г.
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- геометрические величины -- геометрические задачи -- геометрические преобразования -- геометрические тела -- геометрические фигуры -- геометрия -- измерение геометрических величин -- координаты на плоскости -- математическое образование -- международные исследования -- многоугольники -- простейшие геометрические фигуры -- результаты исследований -- стереометрия -- школьники
Аннотация: Рассмотрены результаты международного исследования TIMSS российских учащихся по разделам курса геометрии.

Прямая ссылка
Найти похожие

Рыдзе, О.
Что умеют будущие пятиклассники по версии TIMSS : 4 класс / О. Рыдзе // Математика - Первое сентября. - 2013. - № 12. - С. 30-35 : фот., ил. - (Методобъединение / Консультация) )
. - К материалу есть приложение на CD-диске . - Анализ результатов TIMSS

УДК

^A371

ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия, 2011 г.
Кл.слова (ненормированные):
4 класс -- геометрические величины -- геометрические формы -- знания -- математическое образование -- международные исследования -- младшие школьники -- начальная школа -- общие тенденции -- представление данных -- применение знаний -- рассуждения -- результаты исследований -- типичные ошибки -- умения -- числа -- школьники
Аннотация: Анализ успехов, недочетов, характерных ошибок и затруднений четвероклассников в выполнении заданий международного исследования TIMSS.

Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)