Аналитическая роспись статей. Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Куцелева, Анна.
Как важно быть эстетом / Анна Куцелева, Татьяна Карпеченко // Абитуриент. - 2005. - № 10. - С. 11-15. - (Тема) )
. - ISSN 0869-5156

УДК

^A378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- выбор вуза -- высшие учебные заведения -- дизайн -- дизайн среды -- эстетическое чувство
Аннотация: Влияние эстетического чувства на выбор вуза.

Доп.точки доступа:
Карпеченко, Татьяна
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Русских, В. Г. (кандидат педагогических наук).
Проблема воспитания гражданина и патриота в России XIX в. / В. Г. Русских // Педагогика. - 2011. - № 3. - С. 87-96. - (История школы и педагогики) ) . - Библиогр.: с. 96 (14 назв. )
. - ISSN 0869-561Х

УДК

^A37.015

^A371.4

ББК 74.03 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--Россия, 19 в.
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
бессословные школы -- воспитание -- врожденные качества -- гражданское воспитание -- качества гражданина -- качества патриота -- комплексный подход -- народность воспитания -- научное наследие -- национальные школы -- нравственное воспитание -- патриотическое воспитание -- педагоги -- подходы к воспитанию -- подходы к образованию -- развитие врожденных качеств -- русские бессословные школы -- семейное воспитание -- эстетическое воспитание -- эстетическое чувство
Аннотация: В статье проанализированы основные подходы к воспитанию гражданина и патриота в русской педагогике XIX в. Рассмотрены взгляды наиболее известных русских педагогов и просветителей данного периода.

Доп.точки доступа:
Водовозов, В. И. (педагог); Чернышевский, Н. Г. (публицист, критик, писатель); Ушинский, К. Д. (педагог); Острогорский, В. П. (педагог, литератор); Жуковский, В. А. (поэт); Пирогов, Н. И. (хирург, естествоиспытатель, педагог); Стоюнин, В. Я. (педагог, публицист, критик)
Прямая ссылка
Найти похожие

Шелковская, Ольга Андреевна.
Взаимодействие средней школы и центральной детской библиотеки в целях эстетического воспитания младших школьников / О. А. Шелковская // Искусство и образование. - 2017. - № 1. - С. 30-36. - (Искусство и личность) ) . - Библиогр.: с. 36 (5 назв.)
. - ISSN 2072-0432

УДК

^a18

^a371.4

^a027.625

ББК 87.87 + 74.200 + 78.39
Рубрики: Эстетика
   Эстетическое воспитание
   Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания
   Библиотечное дело
   Библиотечная работа с детьми и подростками
Кл.слова (ненормированные):
библиотеки -- библиотечные уроки -- детские библиотеки -- младшие школьники -- общеобразовательная школа -- сотрудничество школы и библиотеки -- чтение школьников -- эстетическое воспитание -- эстетическое восприятие -- эстетическое чувство
Аннотация: О направлениях, формах и средствах эстетического воспитания школьников начальных классов в рамках сотрудничества средней школы и детской библиотеки.

Прямая ссылка
Найти похожие

Певницкая, Е. Л.
Эстетика и мышление / Е. Л. Певницкая // Философские науки. - 2003. - № 9. - С. 70-80. - (Философия и культура в контексте времени) ) . - Библиогр.: 5 назв. - Эстетика мышления
. - ISSN 0235-1188

УДК

^A18

ББК 87.8
Рубрики: Эстетика
Общие вопросы эстетики
Кл.слова (ненормированные):
влияние искусства -- влияние творчества -- восприятие -- восприятие искусства -- восприятие метафор -- восприятие символов -- идеи -- искусство -- метафоры -- мысли -- мышление -- произведения искусства -- рождение мыслей -- символы -- смыслопроизводящее пространство -- создание произведений искусства -- созидательное познание -- творчество -- художественные произведения -- эстетика мышления -- эстетическая идея -- эстетическое воздействие -- эстетическое восприятие -- эстетическое мышление -- эстетическое чувство
Аннотация: Размышления по поводу работы М.К. Мамардашвили "Эстетика мышления", в которой процесс создания художественного произведения рассматривается как создание смыслопроизводящего пространства и в этом пространстве происходит рождение мысли. Восприятие произведения искусства как своего рода произведение искусства (созидательное познание).

Доп.точки доступа:
Мамардашвили, М.К.
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)