Главная Сайт МБУ "МИБС" Инструкция по поиску в WEB-ИРБИС Видеоуроки по поиску в WEB-ИРБИС
Авторизация
Фамилия
№ читательского билета
 

Базы данных


Статьи- результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог
Периодика МИБС
Периодика Новокузнецка
Статьи
Краеведческие статьи
Списанные книги
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог (1)Краеведческие статьи (1)
Поисковый запрос: (<.>K=Режим обучения<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Степанова, А. И.
    Новый календарь школьных каникул: регулярное чередование учебы и отдыха / А. И. Степанова, С. В. Чайкин // Директор школы. - 2004. - № 3. - С. 88-93
. - ISSN 1562-1308
УДК
^A373
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
время отдыха -- здоровье детей -- каникулы -- работоспособность -- режим обучения -- структура учебного года -- утомляемость школьников -- учебное время -- учебные нагрузки -- школьные каникулы
Аннотация: Новая структура учебного года. Регулярное чередование учебного и каникулярного времени: пять-шесть недель учебы сменяются недельными каникулами, при этом продолжительность учебного года и продолжительность летних каникул остаются неизменными.


Доп.точки доступа:
Чайкин
Прямая ссылка
Найти похожие
2.


    Степанова, М.
    Гигиенические требования к реализации новых образовательных стандартов / М. Степанова // Директор школы. - 2009. - № 3. - С. 93-97. - (Уроки здоровья) )
. - ISSN 1562-1308
УДК
^A613.9
^A373
ББК 51.28 + 74.2
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Гигиена детей и подростков--Россия, 21 в.
   Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
гигиена обучения и воспитания -- гигиенические требования -- новые Стандарты -- образовательные стандарты -- общеобразовательные учреждения -- охрана здоровья -- режим обучения -- стандарты -- школьное образование
Аннотация: Основные отличия разрабатываемых новых образовательных стандартов от ныне действующих. Принципы разработки системы гигиенических требований к условиям их реализации.

Прямая ссылка
Найти похожие
3.


    Степанова, М.
    Почему модульное расписание уроков полезнее традиционного? / М. Степанова, Г. Шуневич // Директор школы. - 2009. - № 5. - С. 97-101. - (Уроки здоровья) )
. - ISSN 1562-1308
УДК
^A613.9
^A371
ББК 51.28 + 74.204
Рубрики: Здравоохранение. Медицинские науки
   Гигиена детей и подростков
   Образование. Педагогика
   Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
здоровье -- здоровье школьников -- модульное расписание -- модульный подход -- образовательная среда -- общеобразовательные учреждения -- охрана здоровья -- расписание уроков -- режим обучения -- учащиеся -- учебная деятельность -- учебные занятия -- учебные нагрузки
Аннотация: Модульное расписание учебных занятий как действенный метод укрепления здоровья школьников.


Доп.точки доступа:
Шуневич, Г.
Прямая ссылка
Найти похожие
4.


    Михин, С.
    Группы продленного дня - средство удовлетворения интересов и способностей учащихся / С. Михин // Директор школы. - 2009. - № 5. - С. 39-41. - (Искусство управления) )
. - ISSN 1562-1308
УДК
^A371
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение--Москва, город, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
группы продленного дня -- общеобразовательные учреждения -- организация работы -- педагогическая деятельность -- продленный день -- работа в группах -- режим обучения -- учебно-воспитательный процесс -- центры образования -- школы
Аннотация: Профессионально организованная деятельность групп продленного дня в московском центре образования N 118.

Прямая ссылка
Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)