Аналитическая роспись статей. Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Асмолов, Александр Григорьевич (доктор психологических наук; академик).
Поддержка разнообразия детства / А. Г. Асмолов; беседовала М. Чибисова ; Российская академия образования // Школьный психолог - Первое сентября. - 2014. - № 2. - С. 4 : 1 ил. - (Из первых рук) )

УДК

^A159.9

ББК 88.4
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
беседы -- интервью -- профессиональные проблемы -- психология на современном этапе -- развитие психологии -- роль психологов в образовании -- школьные психологи
Аннотация: Беседа с доктором психологических наук, академиком Российской академии образования Александром Григорьевичем Асмоловым.

Доп.точки доступа:
Чибисова, М. \.\; Асмолов, Александр Григорьевич; Российская академия образования
Прямая ссылка
Найти похожие

Артемьева, О. А.
Современные тенденции в историко-психологическом изучении социальной детерминации развития психологии / О. А. Артемьева // Психологический журнал. - 2012. - Т. 33, № 1. - С. 112-120. - (История психологии) ) . - Библиогр.: с. 119-120 (31 назв. )
. - ISSN 0205-9592

УДК

^A159.9(091)

ББК 88.1
Рубрики: Психология
История психологии
Кл.слова (ненормированные):
зарубежная психология -- историко-психологическое изучение -- отечественная психология -- политическая детерминация -- психологическая наука -- развитие психологии -- социальная детерминация
Аннотация: Рассматривается проблема социальной детерминации развития психологической науки, основные направления ее решения авторами современных отечественных и зарубежных учебников истории психологии.

Прямая ссылка
Найти похожие

Степанов, С.
[Рецензия] / С. Степанов // Школьный психолог - Первое сентября. - 2012. - № 4. - С. 60 : 1 ил. - (Книжный шкаф) )
. - Рец. на кн.: Люк Х. Е. История психологии: течения, школы, пути развития. - М.: Научный мир, 2012 . -

УДК

^A159.9(091)

ББК 88.1
Рубрики: Психология
История психологии
Кл.слова (ненормированные):
психологические школы -- развитие психологии -- рецензии -- течения в психологии

Доп.точки доступа:
Люк, Х. Е.
Прямая ссылка
Найти похожие

Гончарова, Е. Л. (доктор психологических наук).
Влияние идей Л. С. Выготского на развитие исследований и практики в области специального образования в России / Е. Л. Гончарова // Воспитание и обучение детей с нарушениями развития. - 2016. - № 6. - С. 33-39 : 1 рис. - (События и вехи) ) . - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 39 (19 назв.)
. - Подстроч. примеч. . - ISSN 2074-4986

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дефектологи -- дефектологические исследования -- дефектологические теории -- исследования -- культурно-историческая психология -- нарушение развития -- обучение детей -- ограниченные возможности здоровья -- особые образовательные потребности -- психологи -- развитие детей -- развитие дефектологии -- развитие психологии -- советские психологи -- специальное образование -- ученые
Аннотация: Краткое, последовательное описание базовых теоретических положений, разработанных Львом Семеновичем Выготским и составляющих основу дефектологии, как интегрированного научного знания о закономерностях развития детей с особыми образовательными потребностями. Рассматривается вклад идей Выготского в становление и развитие специальной психологии и педагогики на различных этапах эволюции отечественной системы образования лиц с нарушениями психофизического развития.

Доп.точки доступа:
Выготский, Л. С. (советский психолог ; 1896-1934)
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)