Аналитическая роспись статей. Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Ховрин, Андрей Юрьевич (доктор социологических наук; доцент; директор Института молодежной политики и социальных технологий "МАТИ - Российский государственный технологический университет имени К. Э. Циолковского").
Партнерская интеракция как социальная технология / А. Ю. Ховрин, С. С. Новикова ; предисл. А. В. Миронова // Социально-гуманитарные знания. - 2012. - № 5. - С. 219-228. - (МАТИ - 80 лет) )

УДК

^A65.01

ББК 60.80
Рубрики: Социальное управление
Теория социального управления
Кл.слова (ненормированные):
партнерские интеракции -- социальная технология -- социальное взаимодействие -- социальное партнерство
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению партнерских интеракций как социальной технологии, позволяющей повысить эффективность социального управления.

Доп.точки доступа:
Новикова, С. С. (директор Межвузовского центра гуманитарного образования по проблемам развития личности студента МАТИ); Миронов, А. В. (Заслуженный работник Высшей школы РФ; доктор социологических наук; профессор; главный редактор журнала "Социально-гуманитарные знания") \.\
Прямая ссылка
Найти похожие

Брой, В.
Флективный и деривационный глагольный вид в молизско-славянском языке / В. Брой // Вопросы языкознания. - 2006. - № 3. - С. 70-87. - Библиогр.: с. 86-87 (30 назв. )
. - ISSN 0373-658X

УДК

^A808

^A804/806

ББК 81.2 + 81.2
Рубрики: Языкознание
Славянские языки--Италия
Славянские языки
Кл.слова (ненормированные):
аорист -- видовые граммемы -- глаголы -- глагольный вид -- граммемы -- деривация -- диалекты -- заимствования -- имперфект -- интеграция заимствований -- интеракция лексики с аспектом -- итальянский язык -- лексика -- маркированность видовых граммем -- молизско-славянский язык -- оппозиция глагольного вида -- перфект -- предельность заимствований -- семантика
Аннотация: В статье рассматривается система глагольных видов в молизско-славянском микроязыке на территории южной Италии, т. е. образование форм и взаимодействие функций деривационной и флективной (имперфект: перфект) видовых оппозиций. Описание основывается на модели "интеракции лексики с аспектом (видом) " [ИЛА] , включая проблему маркированности видовых граммем, роль предельности и интеграцию заимствованных слов. Под влиянием итальянского языка и его диалектов молизско-славянский язык приблизился к романскому типу: в области видов это вытекает, например, из исчезновения аориста до являющихся все еще живой видовой граммемой имперфекта. Данные были получены с помощью проведенных в Италии исследований.

Прямая ссылка
Найти похожие

Кретинина, Г. (доц.).
Межкультурная коммуникация и обучение английскому дискурсу / Г. Кретинина, Н. Гончарова, О. Чуксина // Высшее образование в России. - 2007. - № 8. - С. 135-136. - (Редакционная почта) ) . - Библиогр.: с. 136 (4 назв. )
. - ISSN 0869-3617

УДК

^A378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
английская спонтанная речь -- английский дискурс -- вербальные средства коммуникации -- высшие учебные заведения -- диалогический дискурс -- дискурс -- коммуникативно-ориентированное обучение -- коммуникация -- межкультурная интеракция -- межкультурная коммуникация -- невербальные средства коммуникации -- обучение английскому дискурсу -- спонтанная речь -- средства коммуникации -- устный дискурс -- языковая личность
Аннотация: О проявлениях социокультурных особенностей невербальных и вербальных средств коммуникации в устном дискурсе в процессе коммуникативно-ориентированного обучения студентов английской спонтанной речи.

Доп.точки доступа:
Гончарова, Н. (ст. преподаватель); Чуксина, О. (доц.)
Прямая ссылка
Найти похожие

Бурлакова, И. В. (методист).
Взаимодействие участников образовательных отношений при организации проектно-исследовательской деятельности / Бурлакова И. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2016. - № 1. - С. 9-14. - (Заочная школа методиста) )
. - 2 прил.

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
взаимодействие (образование) -- внешкольные учреждения -- дополнительное образование детей -- интеракция (образование) -- методическая работа -- образовательные отношения -- педагоги дополнительного образования -- проектно-исследовательская деятельность -- семинары-практикумы -- учреждения дополнительного образования
Аннотация: Ход семинара-практикума на тему "Эффективное взаимодействие (интеракция) участников образовательных отношений при организации проектно-исследовательской деятельности". Цель семинара: формирование научно-методической и социально-педагогической готовности педагогов дополнительного образования к организации проектно-исследовательских технологий обучения. (Из опыта работы методиста учреждения дополнительного образования).

Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Фрайзен, Н.
Интеракция для непрерывного образования / Фрайзен Н., Андерсон // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2005. - № 4. - С. 58-59. - Interaction for lifelong leaning|
. - Реф. на ст.: Frisen N. and Anderson T. Interaction for lifelong leaning|//British Journal of Educational Technology. November, 2004. Vol. 35, N 6. P. 679-687. . - ISSN 1561-2449

УДК

^A371.66:004.3

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
INTERNET -- Семантический Интернет -- интерактивные технологии -- непрерывное обучение -- рефераты -- социология образования -- экономика образования
Аннотация: Проводится анализ понятия "непрерывное обучение" в эпоху широкого внедрения и использования новейших интерактивных технологий.

Доп.точки доступа:
Андерсон, Т.
Прямая ссылка
Найти похожие

Алексеева, Л. В.
Школа молодого педагога как эффективная форма интеракции педколлектива / Алексеева Л. В. // Дополнительное образование и воспитание. - 2022. - № 11. - С. 3-7 : табл., фот. - (Вопросы теории) ) . - Библиогр.: с. 7 (7 назв.)

УДК

^a371.4

ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование детей -- интеракция -- молодые педагоги -- опыт работы -- педагоги дополнительного образования -- педагогические коллективы -- проекты (образование) -- профессиональные компетенции -- учреждения дополнительного образования -- формы работы
Аннотация: О проекте Центра детского творчества Нижневартовска "Школа молодого педагога". Проект позволяет формировать и совершенствовать профессиональные компетенции новых сотрудников учреждения дополнительного образования в процессе совместной деятельности и общения.

Доп.точки доступа:
Центр детского творчества
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

Огнев, Даниил Алексеевич.
Церковно-государственная интеракция в исторической перспективе / Даниил Алексеевич Огнев // Вестник Кузбасской православной духовной семинарии. - 2023. - № 4 (15). - С. 14-127. - (Практическая теология) ) . - Библиогр.: с. 124-127 (19 назв. на рус. и англ. яз.)

ББК 86.37
Рубрики: Религия. Мистика. Свободомыслие
Христианство в целом

Кл.слова (ненормированные):
Церковь и государство -- взаимодействие -- государство и Церковь -- история Церкви -- политичность -- христианская Церковь
Аннотация: Статья содержит краткий очерк истории взаимодействия христианской Церкви и государства. Характеризуется современный статус политической субъектности Русской православной церкви в сопоставлении с Римской католической церковью. Делается вывод, что политичность имманентно присуща христианской Церкви.

Доп.точки доступа:
Русская православная церковь; Римская католическая церковь
Источник статьи
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)