Поисковый запрос: (<.>K=ДЕТСКАЯ ОДАРЕННОСТЬ<.>) |
Общее количество найденных документов : 63
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Кулемзина, А.
Центр детской одаренности [задачи, учебные программы] / А. Кулемзина // Обруч: Образование, ребенок, ученик. - 1999. - № 3. - С. 7-9
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детская одаренность -- одаренные дети
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Савенков, А.
Детская одаренность и проблема содержания дошкольного образования / А. Савенков // Дошкольное воспитание. - 1999. - № 12. - С. 2-14
Рубрики: Образование. Педагогика
Дистанционное образование
Кл.слова (ненормированные):
детская одаренность -- дошкольники -- дошкольное образование -- модели образования -- одаренность детская -- одаренные дети -- учебные программы
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Савенков, А. И.
Детская одаренность как теоретическая проблема / А. И. Савенков // Начальная школа. - 2000. - № 1. - С. 94-100
Рубрики: Психология
Кл.слова (ненормированные):
академическая одаренность -- детская одаренность -- интеллектуальная одаренность -- одаренные дети -- творческая одаренность
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Панов, В.
Не только дар,но и испытание : [О детской одаренности] / В. Панов // Директор школы. - 2000. - № 3. - С. 56-62
Кл.слова (ненормированные):
детская одаренность -- детская психология -- одаренность -- одаренные дети -- талантливые дети
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Савенков, А. И.
Диагностика детской одаренности как педагогическая проблема / А. И. Савенков // Педагогика. - 2000. - № 10. - С. 87-94. - (Сравнительная педагогика) )
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детская одаренность -- диагностика одаренности -- одаренность -- принцип турникета -- психодиагностика -- резервуарная модель (психология) -- тестологический подход -- турникета принцип
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Горькова, Л. Н.
Эффективность развития детской одаренности в условиях учреждения дополнительного образования / Л. Н. Горькова // Дополнительное образование. - 2001. - № 11. - С. 15-16. - (Вопросы теории) )
Рубрики: Образование. Педагогика
Кл.слова (ненормированные):
детская одаренность -- дополнительное образование -- образовательные учреждения -- одаренность -- одаренные дети -- развитие детей -- учреждения образования -- эффективность развития
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Князев, В.
Талант - слово мужского рода, но... / В. Князев // Первое сентября. - 2002. - 5 марта (№ 16). - С. 2. - (Образовательный меридиан) )
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
взросление -- воспитание -- гендерная психология -- девочки -- девушки -- дети -- детская одаренность -- женщины -- способности -- талант
Аннотация: О причинах "угасания одаренности" девочек по мере их взросления.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Савенков, А.
Программа "Одаренный ребенок в массовой школе" / А. Савенков // Начальная школа. - 2003. - август (№ 29). - С. 15
. - Продолжение следует
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
детская одаренность -- концепции одаренности -- одаренность -- одаренные дети -- программы -- школы
Аннотация: Представлена концепция одаренности
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Яковлева, Е. Л. (доктор психологических наук, профессор).
В лаборатории одаренности танцуют смех и рисуют печаль : [беседа с профессором Е. Л. Яковлевой / беседовал корр. газеты] // Первое сентября. - 2003. - 6 сентября (№ 61). - С. 7
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
детская одаренность -- одаренные дети -- программы развития -- творческий потенциал -- эмоции -- эмоциональный интеллект
Аннотация: Е. Л. Яковлева разработала новаторскую программу развития творческого потенциала личности, за которую получила Госпремию.
Доп.точки доступа:
Яковлева, Е. Л.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Леднева, С. А.
Детская одаренность глазами педагогов / С. А. Леднева // Начальная школа. - 2003. - № 1. - С. 80-83. - (Воспитание и обучение) )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
детская одаренность -- диагностика -- исследования -- одаренность -- одаренные дети -- оценивание -- педагоги -- педагогические исследования -- развивающие игры
Аннотация: Материалы исследования, проведенного среди детей и педагогов Москвы и позволяющего выяснить, насколько объективно педагоги оценивают одаренность того или иного ученика. В заключение статьи даются рекомендации по использованию игровых материалов, развивающих творческие и интеллектуальные способности детей
Прямая ссылка
Найти похожие
|
11.
|
Савенков, А.
Одаренный ребенок в массовой школе / А. Савенков // Начальная школа. - 2003. - декабрь (№ 48). - С. 22-25
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
детская одаренность -- диагностика -- одаренность -- одаренные дети
Аннотация: Диагностика.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
12.
|
Савенков, А.
Одаренный ребенок в массовой школе / А. Савенков // Начальная школа. - 2004. - январь (№ 4). - С. 16-20
. - Продолжение. Начало: N 48, 2003
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
детская одаренность -- одаренность -- одаренные дети -- познавательная сфера -- развитие
Аннотация: Общее и частное в развитии. Особенности развития, проявляющиеся в познавательной сфере.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
13.
|
Савенков, А.
Одаренный ребенок в массовой школе / А. Савенков // Начальная школа. - 2004. - № № 8, 12
. - Продолжение. Начало: N 48, 2003
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
детская одаренность -- одаренность -- одаренные дети -- познавательная сфера -- развитие
Аннотация: Особенности развития, проявляющиеся в познавательной сфере.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
14.
|
Савенков, А.
Одаренный ребенок в массовой школе / А. Савенков // Начальная школа. - 2004. - № 18. - С. 23-26
. - Продолжение. Начало: N 48, 2003
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
детская одаренность -- лидерство -- одаренность -- одаренные дети -- перфекционизм -- психосоциальное развитие -- развитие -- самоактуализация -- самостоятельность -- соревновательность -- социальная автономность -- эгоцентризм
Аннотация: Особенности психосоциального развития.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
15.
|
Миронов, Н. П.
Способность и одаренность в младшем школьном возрасте / Н. П. Миронов // Начальная школа. - 2004. - № 6. - С. 33-42. - (Воспитание и обучение) )
. - ISSN 0027-7371ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дети -- детская одаренность -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- обучение -- одаренность -- одаренные дети -- способности -- трудности в обучении
Аннотация: Что такое детская одаренность? Как определить, проблески ли это будущего таланта, или просто хорошая подготовка к учебной деятельности? Как рассматривать специфику способностей и помогать ребенку развивать их? Как можно решить проблему обучения одаренных детей? В статье сделана попытка ответить на все эти вопросы.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
16.
|
Грабовский, А. И. (канд. социол. наук).
К вопросу о классификации видов детской одаренности / А. И. Грабовский // Педагогика. - 2003. - № 8. - С. 13-18. - (Научные сообщения) )
. - ISSN 0869-561ХББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология--Россия
Кл.слова (ненормированные):
виды одаренности -- детская одаренность -- одаренность -- одаренные дети -- типы одаренности
Аннотация: Перечислены критерии всех основных видов детской одаренности, которые должен учитывать учитель в процессе обучения и внеклассной деятельности.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
17.
|
Черноголовая, Н. Н.
Программа работы с одаренными детьми / Н. Н. Черноголовая // Образование в современной школе. - 2004. - № 7. - С. 32-39. - (Программное обеспечение) ) . - Список литературы для учителя.- с. 38-39
. - ISSN 1609-7432ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
детская одаренность -- законодательство -- материально-техническое обеспечение -- методическая работа -- научно-теоретическое обоснование -- образовательные учреждения -- одаренные дети -- подготовка учителей -- программы -- работа с родителями -- способные дети -- школы
Аннотация: Научно-теоретическое и концептуальное обоснование программы "Одаренные дети". Структура программы. Направления работы педагогического коллектива. Работа с родителями. Материально-техническое обеспечение реализации программы.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
18.
|
Богоявленская, М.
Проблемы одаренного ребенка / Мария Богоявленская // Дошкольное образование. - 2005. - № 10. - С. 7-18
ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
вундеркинды -- дезадаптация -- дети -- детская одаренность -- дошкольники -- неуспешность -- одаренность -- одаренные дети -- опережающее обучение
Аннотация: Основным феноменом данной статьи выступает феномен дезадаптивности и неуспешности детей, имеющих признаки одаренности. Далеко не все дети проявят себя как одаренные в будущем. Проблемы, имеющиеся в развитии, воспитании и обучении одаренных детей, являются фактором, блокирующим развитие способностей, не позволяющим раскрыть творческий потенциал ребенка и даже нивелирующим уже имеющуюся одаренность.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
19.
|
Парфенова, Г. Л. (ст. преподаватель кафедры педагогики и психологии нач. образования).
Одаренные девочки: психолого-педагогическое сопровождение / Г. Л. Парфенова // Начальная школа. - 2007. - № 6. - С. 28-32. - (Педагогические кадры России) ) . - Библиогр.: с. 32 (6 назв. )
. - Ил.: 1 ч/б фото
. - ISSN 0027-7371ББК 88.8
Рубрики: Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
девочки -- дети -- детская одаренность -- одаренность -- одаренные девочки -- одаренные дети -- педагогическое сопровождение -- половозрастные особенности -- психологическое сопровождение
Аннотация: Без поддержки и поощрения со стороны семьи, учителя, психолога существует опасность утраты способностей любого ребенка, в том числе и одаренного. Выявляя, развивая и поддерживая одаренность ребенка, важно учитывать его особенности, к числу которых относятся и половозрастные. Сложнее сохраняется и реализует себя одаренность девочек. Одним из условий реализации одаренности человека является повышение уровня его психологической культуры и психологической компетентности. Это позволит сохранить способности ребенка и реализовать его потенциал.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
20.
|
Винокурова, Д. В. (методист МОУ ДОД "Центр детского творчества").
Одаренные дети в глазах общества / Д. В. Винокурова // Дополнительное образование и воспитание. - 2008. - № 3. - С. 32-35 : Ил.: 1 ч/б фото. - (Педагогический опыт) )
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
внешкольная работа -- дети -- детская одаренность -- дополнительное образование детей -- одаренность детская -- одаренные дети -- опыт работы
Аннотация: О проблеме одаренности детей. (Из опыта работы педагога дополнительного образования).
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный