Аналитическая роспись статей. Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Бражников, М. А. (старший научный сотрудник).
К постановке проблемы о "движущих силах" развития методики физики / М. А. Бражников // Физика в школе. - 2014. - № 5. - С. 13-21 : 4 табл. - (Методика. Обмен опытом) )
. - ISSN 0130-5522

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
методика обучения физике -- общие задачи -- специальные задачи -- справочники -- технические вопросы -- типы физических задач -- трансформация технических вопросов -- учебники -- учебные предметы -- физика -- физические задачи -- физические приборы -- физические эксперименты -- экспериментальные научные исследования
Аннотация: На нескольких примерах рассмотрены некоторые аспекты трансформации экспериментального научного исследования в ученическую лабораторную работу: приборный парк, логика исследования и его ход, значение лабораторной работы, которое меняется со временем - это те вопросы, которые относятся к компетенции методики физики, разрабатываются ею на базе того, что создано и разработано в физике-науке.

Доп.точки доступа:
Цингер, А. В. (российский физик; педагог ; 1870-1934)
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)