Аналитическая роспись статей. Муниципальная Информационно-Библиотечная Система г. Новокузнецка

Виноградова, М. В.
Проектная деятельность учащихся X класса на уроках истории и информатики / М. В. Виноградова, И. А. Лебедева // Преподавание истории в школе. - 2009. - № 9. - С. 21-25. - (Актуальная тема) (Межпредметные связи) ) . - Библиогр.: с. 23-24 (10 назв. )
. - ISSN 0132-0696

УДК

^A372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- информатика -- история -- проектная деятельность -- уроки информатики -- уроки истории
Аннотация: Авторы статьи обращают внимание на концептуальные основы и особенности проектной деятельности, обозначают пути построения межпредметных связей на уроках истории и информатики в 10 классе.

Доп.точки доступа:
Лебедева, И. А.
Прямая ссылка
Найти похожие

Герои Глинки на школьной сцене : (о работе по программе М. С. Красильниковой) / Н. Г. Терентьева, Н. С. Рагимханова, Н. В. Кузнецова, И. А. Лебедева // Музыка в школе. - 2004. - № 2. - С. 33-38. - (Наши программы) )
. - ISSN XXXX-XXXX

УДК

^A372.8

^A78

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Музыка и зрелищные искусства
   Сценическая музыка
Кл.слова (ненормированные):
композиторы -- методика преподавания -- младшие школьники -- музыкальная педагогика -- музыкальное воспитание -- общеобразовательные школы -- оперы -- программы -- симфонии
Аннотация: В Прогимназии № 1755 Москвы осваивают экспериментальную программу "К вершинам музыкального искусства" М. С. Красильниковой. Дети, начиная с 1 класса, разучивают и исполняют на сцене оперные и симфонические шедевры отечественной и зарубежной музыки. Руководитель школы и учителя рассказывают как дети воспринимают такие сложные произведения (на примере "Ивана Сусанина" Глинки). .

Доп.точки доступа:
Терентьева, Н. Г.; Рагимханова, Н. С.; Кузнецова, Н. В.; Лебедева, И. А.; Глинка, М. И.; Красильникова, М. С. (кандидат педагогических наук); Прогимназия № 1755
Прямая ссылка
Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)