Поисковый запрос: (<.>A=Ворожейкина, Н. И.$<.>) |
Общее количество найденных документов : 17
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Ворожейкина, Н. И.
Обществознание в начальной школе / Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2000. - № 1. - С. 44-47
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- обществознание -- учебные материалы
Прямая ссылка
Найти похожие
|
2.
|
Ворожейкина, Н. И. (канд.пед.наук).
Дидактические материалы к теме "Россия в XVII веке" / Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2001. - № 6. - С. 25-31. - (Дидактика и методика) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов, 17 в.
Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- дидактика -- дидактические материалы -- задания -- история России -- обучение -- предметы учебные
Аннотация: Вопросы и задания по истории для учащихся 7-го класса
Прямая ссылка
Найти похожие
|
3.
|
Ворожейкина, Н. И. (канд.пед.наук).
Особенности методики преподавания пропедевтического курса истории / Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2001. - № 3. - С. 30-37. - (Дидактика и методика) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
историческая пропедевтика -- история -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- обучение -- предметы учебные -- пропедевтика -- пропедевтические курсы
Аннотация: О методах изучения исторической пропедевтики в начальной школе
Прямая ссылка
Найти похожие
|
4.
|
Ворожейкина, Н. И. (канд. пед. наук).
Преподавание истории в основной школе: проблемы и пути решения / Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - № 4. - С. 19-27. - (Дидактика и методика) ) . - Библиогр.: в прим.
. - Ил.: 5 табл.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- 7 класс -- дидактика -- исторические источники -- история -- методика преподавания -- обучение -- основная школа -- понятия -- предметы учебные -- преподавание истории -- средние классы -- термины -- умения -- учебные предметы -- факты -- хронология -- школы -- школьные предметы
Аннотация: Рассматриваются проблемы методики преподавания истории в среднем звене основной школы (6 и 7 классы) : усвоение хронологии и фактического материала, работа с историческими понятиями и терминами, формирование умения сравнивать, обращение к историческому источнику.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
5.
|
Ворожейкина, Н. И. (канд. пед. наук).
Формирование пространственных представлений учащихся в основной школе / Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2004. - № 9. - С. 30-35. - (Дидактика и методика) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дидактика -- история -- картографические знания -- картографические умения -- карты -- контурные карты -- обучение -- предметы учебные -- пространственные представления -- учащиеся -- формирование -- школьные предметы
Аннотация: Рассматриваются вопросы о приемах формирования картографических знаний и умений учащихся, их развитии на уроках истории в 5-9 классах.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
6.
|
Ворожейкина, Н. И.
Вариативное моделирование уроков истории в основной школе / Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2006. - № 5. - С. 18-22. - (Дидактика и методика) )
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
вариативное моделирование -- история (образование) -- методика преподавания истории -- модели уроков -- моделирование (образование) -- моделирование уроков -- повторно-обобщающие уроки -- формы уроков
Аннотация: В данной статье предлагаются общие подходы к моделированию уроков истории.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
7.
|
Алексашкина, Л. Н. (д-р пед. наук).
Активизация познавательной деятельности учащихся при изучении истории / Л. Н. Алексашкина, Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - № 4. - С. 13-19. - (Дидактика и методика) ) . - Библиогр. в сносках
. - Начало. Окончание следует
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
активизация познавательной деятельности -- активизация учащихся -- история (образование) -- методика преподавания истории -- познавательная деятельность -- творческая активность -- учебная деятельность
Аннотация: Проблема активизации учебной деятельности школьников на современном этапе.
Доп.точки доступа:
Ворожейкина, Н. И. (канд. пед. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
8.
|
Алексашкина, Л. Н. (д-р пед. наук).
Активизация познавательной деятельности учащихся при изучении истории / Л. Н. Алексашкина, Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - № 5. - С. 15-22. - (Дидактика и методика) ) . - Библиогр. в сносках
. - Окончание. Начало: N 4
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
активизация познавательной деятельности -- методика преподавания истории -- познавательная деятельность -- творческая активность учащихся -- учебная деятельность
Аннотация: Проблема активизации учебной деятельности школьников на современном этапе.
Доп.точки доступа:
Ворожейкина, Н. И. (канд. пед. наук)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
9.
|
Ворожейкина, Н. И. (канд. пед. наук).
Изучение культуры и быта на уроках отечественной истории в 6-7 классах / Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - № 4. - С. 28-34. - (Дидактика и методика) ) . - Библиогр. в сносках
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
6 класс -- 7 класс -- групповая работа -- исторические источники -- культура и быт -- методика преподавания истории -- национальная культура -- отечественная история -- познавательная деятельность -- ролевые ситуации -- труды историков -- уроки истории -- фрагменты трудов (история) -- школьники
Аннотация: Одной из целей общеобразовательной средней школы является приобщение подрастающего поколения к культурному, прежде всего социальному, опыту человечества, духовным и нравственным ценностям предшествующих поколений россиян, воплощенным в философских и религиозных учениях, искусстве, литературе, фольклоре, народных обычаях и традициях.
Прямая ссылка
Найти похожие
|
10.
|
Алексашкина, Л. Н. (доктор педагогических наук).
Использование познавательного потенциала исторической карты при изучении школьниками истории / Л. Н. Алексашкина, Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - № 9. - С. 19-27 : табл. - (Дидактика и методика) ) . - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
анализ информации -- всеобщая история -- задания по истории -- историко-картографическое моделирование -- исторические источники -- исторические карты (методика преподавания учебных предметов) -- историческое образование -- история (методика преподавания учебных предметов) -- картографическое моделирование -- карты (методика преподавания учебных предметов) -- методика преподавания истории -- отечественная история -- поиск информации -- работа с картами (методика преподавания учебных предметов) -- систематизация материала -- составление таблиц -- уроки истории -- школьники
Аннотация: Представлено значение исторических карт. Предлагается содержание работы учителя с историческими картами. Даны примеры заданий для 5-11-х классов к курсам отечественной и всеобщей истории на поиск и анализ информации, систематизацию исторического материала, сравнение, историко-картографическое моделирование, работу с картой в составе комплекса источников.
Доп.точки доступа:
Ворожейкина, Н. И. (кандидат педагогических наук)
Прямая ссылка
Найти похожие
|
|
|
|
Электронный каталог
Стандартный